人教版六年级下册数学全套单元测试卷《第四单元达标测试卷》.docxVIP

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人教版六年级下册数学全套单元测试卷《第四单元达标测试卷》 人教版六年级下册数学全套单元测试卷《第四单元达标测试卷》 PAGEPAGE13/ NUMPAGES13 人教版六年级下册数学全套单元测试卷《第四单元达标测试卷》 第四单元达标测试卷 一、填空题。(每空1分,共24分) 1.(  ):20=÷(  )=eq \f(1,4):eq \f(1,5)=eq \f(20,(  ))=(  )% 2.在30的因数中选4个数组成一个比例,可以是(      )。 3.一个长方形精密零件的长为5 mm,宽为 mm,在一幅图纸上这个零件的长为10 cm,那么这幅图纸的比例尺是(   ),在这幅图纸上这个零件的宽是(  )cm。 4.一个长4 dm,宽 dm的长方形,按21放大,放大后图形的面积是(  )dm2。 5.是(  )比例尺,它表示实际距离相当于图上距离的(   )倍,用数值比例尺表示是(     ),在这幅地图上,量得A、B两地相距厘米,则A、B两地间的实际距离是(  )km。 6.在一个比例中,两个内项的积是最小的质数,已知一个外项是eq \f(1,3),另一个外项是(  )。 7.如果=b,则a与b成(  )比例;小明的身高和体重(  )比例,长方体的体积一定,底面积和高成(  )比例。 8.如果3a=5b(a≠0,b≠0),那么ab=(  )(  )。 9.大小两个正方形,边长的比是23,周长的比是(  ),面积的比是(  )。 10.在比例35:10=21:6中,如果将第一个比的后项增加30,第二个比的后项应加上(  )才能使该比例成立。 11.有三个数,3,,若再用一个数能与这三个数组成比例,这个数可能是(  ),(  )或(  )。 二、判断题。(每题1分,共8分) 1.4:6和12:18可以组成比例。 (  ) 2.今年,eq \f(爸爸年龄,小明年龄)=5,所以爸爸的年龄和小明的年龄成正比例。 (  ) 3.在比例eq \f(4,9) :a=eq \f(9,4) :b中,a和b互为倒数。 (  ) 4.王老师的钱数一定,购买《好卷》的单价和本数成反比例。(  ) 5.圆的周长与半径成正比例。 (  ) 6.在比例里,两个外项的积与两个内项的积的差是0。 (  ) 7.一幅地图的比例尺是eq \f(1,5000000) cm。 (  ) 8.在同一时间、同一地点,影长与物体的高度成反比例。(  ) 三、选择题。(每题1分,共6分) 1.(  )不能与eq \f(1,3),eq \f(1,6),eq \f(1,2)三个数组成一个比例。 A.1 B.2 \f(1,4) \f(1,9) 2.下面各组量中,(  )成正比例关系,(  )成反比例关系。 A.圆的半径和面积 B.路程一定,时间与速度 C.全班人数一定,出勤人数和出勤率 D.长方形周长一定,长和宽 E.树苗的成活率一定,成活的树苗和树苗总数 F.圆柱的侧面积一定,底面直径和高 3.已知x的eq \f(3,5)等于y的eq \f(3,4)(x≠0,y≠0),则x:y等于(  )。 A.920 B.45 C.54 D.209 4.下面图(  )表示的是成正比例关系的图象。 5.君合小区的草坪长120 m,宽80 m,把它的平面图画在作业本上,选用比例尺(  )比较合适。 \f(1,200) \f(1,2000) \f(1,20000) \f(1,100000) 6.比例尺1001,它表示(  ) A.图上距离是实际距离的eq \f(1,100) B.实际距离是图上距离的eq \f(1,100) C.图上距离100 cm,实际距离是1 m D.实际距离1 cm,图上距离是100 m 四、解比例。(12分) x:=: 20:x=eq \f(2,3):eq \f(4,5)    eq \f(25,x)=eq \f(18, -x):7=: 五、动手操作。(每题5分,共10分) 1.小明家在学校正西方向,距学校200 m;小亮家在学校正东方向,距学校400 m;小红家在学校正北方向,距学校250 m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图(比例尺110000)  2.按要求画图。画出A按21放大后的图形;画出B按13缩小后的图形。 六、一根木料锯成4段要24分钟,照这样计算,把这根木料锯成8段,要用多少分钟(5分) 七、用方砖给一间教室铺地。如果用边长为4分米的方砖,需要500块;如果改用边长为8分米的方砖来铺,需要多少块(5分) 八、解决问题。(每题5分,共30分) 1.六年级同学在植树节参加“爱绿护绿”植物活动,原计划40人去栽,每人要栽15棵;实际增加10人去栽,每人可以少栽多少棵? 2.童星玩具厂要生产1200辆玩具

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