人教版六年级下册数学全套单元测试卷《第四单元达标测试卷》.docxVIP

人教版六年级下册数学全套单元测试卷《第四单元达标测试卷》 人教版六年级下册数学全套单元测试卷《第四单元达标测试卷》 PAGEPAGE13/ NUMPAGES13 人教版六年级下册数学全套单元测试卷《第四单元达标测试卷》 第四单元达标测试卷 一、填空题。(每空1分，共24分) 1．(　　)：20＝÷(　　)＝eq \f(1,4)：eq \f(1,5)＝eq \f(20,（　　）)＝(　　)% 2．在30的因数中选4个数组成一个比例，可以是(　　　　　　)。 3．一个长方形精密零件的长为5 mm，宽为 mm，在一幅图纸上这个零件的长为10 cm，那么这幅图纸的比例尺是(　　　)，在这幅图纸上这个零件的宽是(　　)cm。 4．一个长4 dm，宽 dm的长方形，按21放大，放大后图形的面积是(　　)dm2。 5．是(　　)比例尺，它表示实际距离相当于图上距离的(　　　)倍，用数值比例尺表示是(　　　　　)，在这幅地图上，量得A、B两地相距厘米，则A、B两地间的实际距离是(　　)km。 6．在一个比例中，两个内项的积是最小的质数，已知一个外项是eq \f(1,3)，另一个外项是(　　)。 7．如果＝b，则a与b成(　　)比例；小明的身高和体重(　　)比例，长方体的体积一定，底面积和高成(　　)比例。 8．如果3a＝5b(a≠0，b≠0)，那么ab＝(　　)(　　)。 9．大小两个正方形，边长的比是23，周长的比是(　　)，面积的比是(　　)。 10．在比例35：10＝21：6中，如果将第一个比的后项增加30，第二个比的后项应加上(　　)才能使该比例成立。 11．有三个数，3，，若再用一个数能与这三个数组成比例，这个数可能是(　　)，(　　)或(　　)。 二、判断题。(每题1分，共8分) 1．4：6和12：18可以组成比例。 (　　) 2．今年，eq \f(爸爸年龄,小明年龄)＝5，所以爸爸的年龄和小明的年龄成正比例。 (　　) 3．在比例eq \f(4,9)　：a＝eq \f(9,4)　：b中，a和b互为倒数。 (　　) 4．王老师的钱数一定，购买《好卷》的单价和本数成反比例。(　　) 5．圆的周长与半径成正比例。 (　　) 6．在比例里，两个外项的积与两个内项的积的差是0。 (　　) 7．一幅地图的比例尺是eq \f(1,5000000) cm。 (　　) 8．在同一时间、同一地点，影长与物体的高度成反比例。(　　) 三、选择题。(每题1分，共6分) 1．(　　)不能与eq \f(1,3)，eq \f(1,6)，eq \f(1,2)三个数组成一个比例。 A．1 B．2 \f(1,4) \f(1,9) 2．下面各组量中，(　　)成正比例关系，(　　)成反比例关系。 A．圆的半径和面积 B．路程一定，时间与速度 C．全班人数一定，出勤人数和出勤率 D．长方形周长一定，长和宽 E．树苗的成活率一定，成活的树苗和树苗总数 F．圆柱的侧面积一定，底面直径和高 3．已知x的eq \f(3,5)等于y的eq \f(3,4)(x≠0，y≠0)，则x:y等于(　　)。 A．920 B．45 C．54 D．209 4．下面图(　　)表示的是成正比例关系的图象。 5．君合小区的草坪长120 m，宽80 m，把它的平面图画在作业本上，选用比例尺(　　)比较合适。 \f(1,200) \f(1,2000) \f(1,20000) \f(1,100000) 6．比例尺1001，它表示(　　) A．图上距离是实际距离的eq \f(1,100) B．实际距离是图上距离的eq \f(1,100) C．图上距离100 cm，实际距离是1 m D．实际距离1 cm，图上距离是100 m 四、解比例。(12分) x:＝: 20:x＝eq \f(2,3):eq \f(4,5)　　　 eq \f(25,x)＝eq \f(18, －x):7＝: 五、动手操作。(每题5分，共10分) 1．小明家在学校正西方向，距学校200 m；小亮家在学校正东方向，距学校400 m；小红家在学校正北方向，距学校250 m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图(比例尺110000)　 2．按要求画图。画出A按21放大后的图形；画出B按13缩小后的图形。 六、一根木料锯成4段要24分钟，照这样计算，把这根木料锯成8段，要用多少分钟(5分) 七、用方砖给一间教室铺地。如果用边长为4分米的方砖，需要500块；如果改用边长为8分米的方砖来铺，需要多少块(5分) 八、解决问题。(每题5分，共30分) 1．六年级同学在植树节参加“爱绿护绿”植物活动，原计划40人去栽，每人要栽15棵；实际增加10人去栽，每人可以少栽多少棵？ 2．童星玩具厂要生产1200辆玩具