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2015 八年级班主任工作总结范文
这里是一篇八年级班主任工作总结范文,做好本职工作的同时,我还经常阅读一些关于
班级管理方面的书籍,也倾听一些管理人员的讲座,让我们一起来看看详细内容吧 ~
本学期, 我担任二年级一班的语文教学工作 , 兼任班主任。 在这一学期中, 虽然只有区区
几个月的时间 , 但还是有不少的收获的。 作为一名第一年上岗的新教师, 经验又不足, 很多事
情都还不熟悉,而且又是教与自己所学专业不对口的科目,刚开始接手班级时,真不知道从
何做起,幸亏在师傅及一些老教师的帮助下,也顺利的完成了所有的工作。虽然做得不是很
出色,但是在管理班级方面,还是花了不少心思的。
为了搞好本班的班风、学风,营造良好的班级学习环境 , 提高学生素质,促进学生全面
发展,做了下面几点工作:
1 、 落实学校工作
班主任工作是繁琐的。从注册报名到开学后的跟班工作,总是有忙不完的活。但百忙不
离其宗落实贯彻学校工作。本班的自觉性不够,所以每当学校安排下来一项任务,我都要不
厌其烦地像复读机一样一遍又一遍地强调,直到把它完成。过程虽然有点累,但是结果如期
完成又能让人感到欣喜。这就是付出后的回报吧 !
2 、 对学生干部的培养工作
这个学期学生干部的选举通过民主投票的形式产生。 学生自己选出他们心目中的班干部。
通过上学期的观察, 这些学生干部都是上学期的捣蛋份子。 我知道学生是想等着看我笑话了。
我就主动找这些学生谈话,了解他们的思想动态,也试着去引导他们走上正轨。如果把他们
征服了,其他学生也没有什么理由不来上课了。我一边在班里表扬这些捣蛋份子取得的每一
点进步,一边跟家长联系,和家长一起监督这几个学生的行为。在前半学期,这些班干部都
能够起到很好的带头作用。
3 、 做好以点带面的工作
在一个没有学习氛围的班集体里,大家都把学习看作是傻瓜才做的事。所以那几个学
习好一点的学生经常遭到排斥。我既要让这几个学生调整好心理状态,又要让他们知道
学习的重要性,以及帮助大家一起进步所取得的成就感。在班级里,我选出各科的课代表,
让这些课代表去帮助那些成绩差的同学。
4 、 主动与科任老师沟通,共同抓好学生的成绩、思想教育工作
经常跟班后发现,学生经常会在某些老师的课堂上逃课。跟科任老师沟通后才知道:这
部分学生经常在这些老师的课堂上违反课堂纪律,科任老师抓得很严,所以这部分学生干脆
就不来了。而那些学习好一点的学生又经常能让科任老师省心,因而越来越受重视,而那些
不来的学生可以忽略。这样就造成了两极分化现象,无论是在纪律还是在学习上。所以我主
动跟科任老师沟通,及时做好班级管理工作。
5 、 经常性与家长取得联系
家校不分家。 学校工作如果没有家长的支持, 很难做好 ! 所以我手机里存着每位学生家长
的联系号码, 随时跟家长联系, 反映孩子在校的表现情况。 同时也让家长记下我的联系方式,
孩子有什么不正常的行为及时跟我联系。有些家长甚至在路上碰到我都会聊上几句关于如何
管理孩子的话题,这是我感到最欣慰的 !
6 、 积极参加班主任会议,做好会议纪录
做好本职工作的同时,我还经常阅读一些关于班级管理方面的书籍,也倾听一些管理人
员的讲座。但也存在一些不足:缺乏工作经验,对某些问题处理得还不是很恰当。比如:在
与学生、家长的沟通过程中语言组织能力不够,可能会让别人难以接受,从而影响处理问题
的效率。还有对于学生的习惯培养方面,我做得还不是很到位。例如在早读前打扫卫生区,
学生几乎不会自觉去,而我催了几次后就不会再去叫他们了。造成他们以后的依赖性很强,
没有我的监督绝主动去打扫卫生等等。 在做中学,边学边做 ! 没有一个人出生就能胜任班主任,
但是优秀班主任都是在后天的学习中慢慢培养出来的 ! 我要争取当上优秀班主任 !
好了,这篇八年级班主任工作总结范文的精彩内容就给大家介绍到这里了。篇二:初中
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