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幼儿园六一主题的活动方案
幼儿园六一主题的活动方案 1
一、活动目标
1 、知道六月一日是小朋友的节日。
2 、能英勇、大胆地集风光前表演节目。
3 、体验节日的欢乐。
4 、让幼儿知道节日的时间。
5 、情愿参与活动,感受节日的欢乐。二、活动预备
1 、预备一些幼儿操作活动的材料:皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。
2 、操作材料,教学挂图。三、活动重点
知道六月一日是小朋友的节日。四、活动难点
能英勇、大胆地在集风光前表演节目。五、审美元素
“六一”的鲜花最美, “六一”的孩子最欢乐。 “六一” 是每个孩子最向往的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园
过儿童节,教师和幼儿共同创设出温馨欢乐的环境,让幼儿在活动中充分感受到节日带来的欢乐美好的心情。
六、活动过程
1 、通过谈话,知道“六一”是小朋友的节日,激发幼儿过节的愿望。
师:幼儿园这几天好美丽, 为什么要装扮得这样美丽呢 ? “六一” 儿童节是哪一天, 是谁的节日呢 ?你以前过 “六一” 儿童节吗 ?是怎样过的 ?
2 、引导幼儿争论:你想如何过“六一”儿童节。引导幼儿看操作材料、教学挂图。
师:小朋友,你们看,各行各业的叔叔、阿姨都在为我
们的节日而劳碌, 你想怎样过 “六一” 儿童节 ?为了庆祝 “六一”儿童节,你想用些什么材料装饰我们的活动室 ?
3 、幼儿按自己的意愿分组,进行庆“六一”的手工操作活动。
(1 )教师介绍为幼儿预备的材料。
(2 )幼儿分组进行手工操作活动,教师酌情赐予帮助。
4 、教师和幼儿共同布置节日的环境, 观赏自己的作品。
5 、幼儿唱歌、跳舞、做游玩来庆祝自己的节日。(1 )教师鼓舞幼儿大胆地表演、做游玩。
(2 )教师向幼儿发红花、赠送礼物,并祝幼儿节日欢乐 !
幼儿园六一主题的活动方案 2
一、活动目标:
1 、教幼儿用颜料给杯子涂上美丽的颜色,或用粘贴的形式进行装饰 2 、熬炼幼儿的动手操作能力和丰富幼儿的想象能力
二、活动预备:
纸浆等
三、活动流程:
导入——演示——操作——观赏
(一)导入
师:我们做的纸浆杯子啊,都干了,那我们看看。这个杯子美丽还是这个杯子美丽啊 ?
师:所以啊,我们要给纸浆杯子装扮得美丽一点,给他穿上美丽的外衣。
师:我们还可以装饰成喝水的杯子, 在上面贴一些小花、小草、小鱼啊,只要装扮得美丽一点就好。
(二)演示
、我们用左手拿好杯子,用你喜欢的颜料涂在杯子的 身体上, 一定要涂得匀称, 我们可以在上面涂上不同的颜色。
可以画点自己喜欢的图案在上面, 总之,怎么美丽就怎么涂。
留意不要弄脏桌子和衣服。
、我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子宝宝,我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。
、我们再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜
六色的毛线作头发粘上去。我们小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子,你们怎么装饰都可以的。
(三)操作师:小朋友你们行动起来吧,用你喜欢的方式把纸浆杯子装扮得美丽一点 !
小朋友进行操作,老师巡回指导。
(四)观赏:观赏幼儿作品,讲一讲,你是怎么装饰的 !比
一比谁装饰的更美丽 !
“彩色纸杯”活动目标
1 、练习使用剪刀、粘贴的动作,发展幼儿的小肌肉动
作。
2 、粘贴的动作练习,提高幼儿的动手能力。
3 、发展幼儿的想象力,培育幼儿的专注力、耐心的养
成。
幼儿园六一主题的活动方案 3
为了拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,供
应一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此共享和共度一个富有意义的“六一” ;促进同学爱、师生情和家长谊, 为孩子的成长创造一个更欢乐和谐的人际氛围。特举办此次亲子活动。
一、活动时间
20xx 年 x 月 x 日 上午 9 点至 11 点。二、活动地点
xx 森林公园广场。三、家长留意事项
1 、请各家谊会成员务必在当天早上 8 点 10 分前到达活动地点。
2 、请各位家长带同您的孩子准时在 x 月 x 日 早上 9 点前到达活动地点。 (请自行预备交通工具及吃好早餐)
3 、请各位家长在动身前依据天气状况为孩子穿好衣服, 带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子留意安全,不能
离开活动地点单独行动,不玩危急游玩。
4 、活动其间请各家长看管好自己的财物。
5 、活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
四、活动详细支配主持人: xx
1 、 9 点前到达的小朋友可参与由 xx 带队玩丢手娟游玩或参与由 xx 带队玩老鹰捉小鸡游玩。
2 、签到及发小礼品在 9 点 05 分结束。( xx 负责签到)
( xx 负责发小礼品)
3 、9 点 10 分,全体集中,请园长作简短的发言, xx
老师祝词, xx 老师宣布活动开头。
4 、游玩开头。a、拔河
第一步,先由小朋友决出
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