人教版小学五年级下册语文第五单元试题及答案.docVIP

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人教版小学五年级下册语文第五单元试题及答案 人教版小学五年级下册语文第五单元试题及答案 PAGE 人教版小学五年级下册语文第五单元试题及答案 人教版小学五年级下册语文 第五单元测试题 一、看拼音,写词语。 (4分) Yún nuò dùjì dǎn qiè jùjué ( ) ( ) ( ) ( ) 二、为划线的字选择合适的解释,将序号填在括号里。(4分) 失:① 丢 ② 没有掌握住 ③ 错误;疏忽 ④ 改变常态新 1、 他失足掉到了河里。 ( ) 2、人们见了他都大惊失色。( ) 3、要是再不下去,你可要坐失良机了。( ) 4、 你不能把别人的功劳当过失。 ( ) 三、先把下面词语补充完整,并选择恰当的词语填入下面的句子中。(8分) ( )机妙算 理直气( ) 战无不( ) 完( )归赵 无( )之宝 负( )请罪 同心( )力 疑( )不解 四、选词填空。(5分) 探望 眺望 渴望 期望 展望 1、星期天,我和家人一起去乡下( )爷爷奶奶。 2、五位壮士屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向。 3、家里虽穷,但他非常( )读书。 4、( )未来,我的心中满是喜悦。 5、去左海公园过队日,是我们的( )已久的一项活动。 五、选择正确的答案。 (9分) 1、下面各组词语中,有错别字的一组是( ) A.鞠躬尽瘁 理直气壮 含辛茹苦 无价之宝 B.肝胆相照 杯水车薪 疑惑不解 同心协力 C.势不可当 一碧千里 废寝忘食 栩栩如生 D.完壁归赵 冲锋陷阵 襟飘带舞 神机妙算 2、对划线字解释全对的一组是( ) A.负荆请罪(背) 神机妙算(机会) 疑惑不解(怀疑) B.素不相识(朴素) 危在旦夕(早晨) 理直气壮(正义的) C.势不可当(承受)攻无不克(克服) 完璧归赵( 归 ) D.同心协力(共同)无价之宝( 的 )嫉恶如仇(痛恨) 3、下列各组没有语病是一项是( ) A.夜里,我经常听见屋外的树枝。 B.榕树上停泊着不少小鸟。 C.黄昏的时候,寒风整整刮了一个下午。 D.站在山脚下,我仰望群山,景色可真美。 六、按要求改写句子(4分) 1、我怎能忘记那令人激动无比的升旗仪式( 改为陈述句 ) 2、皎洁的月光把池塘照得通亮无比.(改为“被”字句 ) 3、孙悟空神通广大。小朋友都喜欢他。(用关联词合成一句话) 七、重排句子并在括号里填上序号。(6分) ( )老百姓感到奇怪,没有人敢去移动这块木头的。 ( )商鞅做了秦孝公的丞相后,想立新变法。 ( )为了取信于民,商鞅在都城南门立“三丈之木”,告示人们,如有人将木头移到北门,奖金10金。 ( )立木取信的事实,终于使老百姓确信新发是可信的,从而新法得以推行。 ( )后来,商鞅告示能移动者给予50金。 ( )终于有个大胆的移动了这块木头,商鞅马上就给了他50金,以表明诚信。 八、课外阅读。(20分) (一)三顾茅庐 刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,但都没有见着。 冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意,张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点也不懂得尊重人才,这次你就不要去了!”张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。岗前几片松林疏疏朗朗,潺潺溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地在站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫,诸葛亮翻了个身,又朝里睡着了。

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