八年级物理光现象复习教案.pdf

名师精编 优秀教案 初二物理教案 光现象 [ 设计意图 ] 本节课在引导学生复习关于光的一些基础知识，通过讨论人眼能够看到自然界中的各种各 样的物体的原因分析，体会到光现象的一些基本知识点，如光的色彩与物体的颜色，了解人眼 看不见的红外线与紫外线的特点和作用。 [ 教学目标 ] 知识与技能 学会整理本章的知识框架，复习关于光现象的基础知识。 理解物理上的影和像的含义，理解实像与虚像的判断方法。 了解光的热效应，直到光的色彩和颜色的基础知识，了解红外线与紫外线在实际生产生活 中的应用。 过程与方法 通过学生梳理归纳本章的知识框架，让学生在复习交流的过程中达到基础知识的复习要 求。 在相互讨论与复习过程中，形成对光的一些基础知识的认识，并能加以辨别和运用来解释 一些简单的现象。 情感、态度与价值观 复习过程中要让学生积极投入到活动的情境中， [ 教学重点和难点 ] 光现象的基础知识复习与运用 [ 教具和学具 ] 光源、投影仪、三棱镜、三色玻璃纸、硬纸板等 [ 课前准备 ] 请同学在课前把中考指导书上的知识框架整理好，能够自己整理归纳知识点。把“学法指 导”部分的 6 个问题预习一下，相互之间进行讨论与交流，把不理解的部分整理出来， [ 教学过程 ] 教学阶 段与时 教师主导 学生主体 点评 间分配 请同学们根据自己的预习情况， 学生相互之间进 整理本章的知识框架，说一说， 行本章主要知识 你知道光现象的哪些知识点？ 点 的 归 纳 和 整 理，没有整理出 来的，引导学生 复习整 学生活动：利用实物投影 相互补充。 理知识 仪把学生的整理结果展 框架 （10 示出来。 分钟） 让学生的预 习 情 况 得 到 认 可。 二、课堂 同学们关于光学的知识作了 教学 很好的总结与归纳，在同学们归 名师精编 优秀教案 （20 分 纳的知识框架中的每一个知识点 钟） 还有很多基本知识点。下面我们 一起来复习光的基础知识。 问题：我们为什么能够看到 生活中五颜六色的各种各样的物 体？ 我们的生活是彩色的，但太 阳光是白色的，如何让我们看到 彩色的光呢？ 实验：光的色散现象 介绍光的三原色。 学生讨论与交流， 通过实验演示复习色光的混