小学二年级体育迎面接力跑与游戏教学设优秀教案.doc

二年级体育迎面接力跑与游戏教学设计 教材 跑 教学重点 错肩跑进 教学内容 迎面接力 教学难点 迎面传接棒的技术动作 教学 目标 １、通过学习了解迎面接力跑的意义，掌握错肩跑进的方法。 ２、能做出正确的迎面接力传接棒的动作，能在快速跑动中完成传接棒。 ３、通过接力跑的练习提高学生的奔跑能力和准确的判断能力。 教学顺序 课的内容 组织、教法、学法与要求 运动量 教师活动 学生活动 次数 时间 ? 开 始 部 分 ? ? ? ? ? ? ? 准 备 部 分 ? ? ? ? ? ? ? 基 ? ? ? ? ? ? 本 ? ? ? ? ? ? ? ? 部 ? ? ? ? ? ? ? 分 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 结 ? 束 ? 部 ? 分 一、课堂常规 1、集合整队，师生问好。 2、教师宣布上课内容 3、检查服装，安排见习生 4、队列练习 〔1〕三面转法 〔2〕踏步走 〔〕变队 ? 二、热身运动 1、慢跑游戏加各种姿势的跑 ?〔1〕慢跑2圈 ?〔2〕侧向跑 〔3〕组织游戏 2、行进操 ? ? 三、主要内容 〔一〕、 1、 找朋友 目的： 通过握手来解决接棒方法 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2、、遇见朋友 〔1〕、错肩接递棒行进 〔2〕、错肩慢跑进 ?〔3〕错肩快速跑进 ? ? ? ? ? ? 3、送朋友礼物 目的：稳固迎面接力跑的动作 ? ? ? ? ? ? ? 四、放松与小结 1、请你跟我这样做 2、本课小结 3、下课 ? * 组织与策略一： 1、整理队伍 2、师生问好 3、明确课堂要求，并注意平安 4、提前分成四组，进行小组评价。 ? ? ? ? ? 组织与策略二： 1、讲解示范热身活动规则要求 2、带着学生进行热身活动 3、评价学生课堂纪律 ? ? ? ? *?组织与策略一： 提问小朋友，朋友相见有哪几种握手的方法。点出握手的方法： 1、右手握右手 2、左手握左手 3、教师讲解示范，提出动作要求：左脚在前，成前后开立，使用同一只手。 4、组织学生散点练习 ? ? ? ? ? ? *?组织与策略二： 1、错肩：面对面行进，在右手握棒时应向右错肩走进。 2、教师示范。 3、进过体验，在体验中进行表扬、评价。 要求：在接棒点接棒，到接棒点时伸出手臂接棒。 ? ? ? *?组织与策略三： 1、１５米左右迎面接力中等以上速度跑的练习 2、比一比谁的交接棒技术好 3、25米左右迎面接力跑比赛 3、比一比哪一组又快又好 4、教师表扬、评价 ? ? *?组织与策略： 1、组织学生进行放松 2、本课小结 3、与学生再见 ? * 学习与步骤一： 1、精神饱满动作迅速 2、认真听上课要求 ? ? ? ? ? ? ? ? ? * 学习与步骤二： 1、仔细看教师的示范 2、积极参与到热身活动中 3、要求充分活动开身体 ?到达热身目的 ? ? ? *?学习与步骤一： 1、能明确两种握手方法 2、认真看示范动作 3、按照要求练习 〔1〕集体练习：做出习惯性脚在前的起跑动作(左脚在前〕 〔2〕小组交换观察，再练习 〔3〕原地徒手摆臂接力给棒练习〔为防止伸直手臂跑，影响速度〕 ? ? ? ? *?学习与步骤二： 1、学习向右错肩行进方法 2、认真看示范动作 3、经过练习得出右手错肩跑进的方法 ? ? ? ? ? ? *?学习与步骤三： 1、认真看示范 2、按照要求进行练习 3、进行比赛 ? ? ? ? ? ? ? * 学习与步骤： 1、根据要求放松身体 2、认真听老师小结 3、和老师再见 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 场地 器材 标志桶12个、接力棒4根 平均 心率 120 练习 密度 30 运动 强度 ? 心理 负荷 ?