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人教版小学五年级上册信息技术教案
人教版小学五年级上册信息技术教案
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人教版小学五年级上册信息技术教案
小学信息技术-五年级信息技术教案
第一课 走进WPS2000
? 一、教学目的:
?1.使学生对集成办公系统软件有一个初步的认识;
?2.使学生了解WPS2000软件的功能,掌握进入和退出WPS2~操作环境勺方法。
?二、教学内容:
? 1.介绍文字处理系统软件WPS200;
? 2.启动WPS2000;
? 3.退出WPS2000。
? 三、教学重点:
? 启动和退出WPS2000。
? 四、教学难点:
? 对集成办公系统软件的理解。
? 五、教具:
? 1.一套多媒体计算机演示设备;
? 2.一套多媒体教学环境。
? 六、教学过程在演示时,每操作一步,都说出声来):
? 1.新课引入同学们,前一单元我们学习了如何用画图软件绘制图形,在实际应用中更多的应用是文字处理。从这节课开始,我们来学习简单实用、功能强大的集成办公系统软件WPS2000。
? 2.讲授新课下面我们就来介绍如何启动和退出WPS20印文字处理系统。WPS 2000是一套支持Windows95/98,具有文字处理、表格应用、图像编辑、公式编辑、图形处理、样式管理、语音控制、多媒体播放、电子邮件发送等诸多功能的32位操作平台上的集成办公软件。
?它和美国微软公司的Office系列是目前中国市场上使用最为广泛的集成办公系统,也是软件业中为数不多的能和国外软件抗衡的产品。启动WIX32X)O的方法有三种,下面我们来看一看如何用不同的方法达到同一目的。
?利用多媒体演示系统演示WPS2000的三种启动方法,并让学生利用其中一种启动WP32000)退出WPS2000的方法也有三种,下面我们来看一看如何用不同的方法退出WPS2000。
?利用多媒体演示系统演示WPS2000的三种退出方法,并让学生利用其中一种退出WPS 2000)。
第二课 调动文字
一、教学目标:
1、掌握插入和改写状态的切换与区别。
2、学会插入和删除文字的方法。
二、教学内容
1、插入和改写状态的切换与区别。
2、插入、删除文字。
三、教学重点:插入、删除文字。
四、教学难点:插入、改写状态的切换与区别。
五、教具:
1.一套多媒体计算机演示设备;
? 2.一套多媒体教学环境。
?六、教学过程
?1、要求学生打开文本《日月潭》
?2、在“令”字前面插入“景色怡人”四个字,该怎么办?3、操作步骤:
?? 把光标移到“令”字前面。输入“景色怡人”。
?4、切换“插入”、“改写”状态的使用方法。
?5、试一试:将文章中“景色怡人”几个字删除掉。
?6、方法:
?方法1:将光标移到指定文字的后面,按退格键删除。
?方法2:将光标移到指定文字的前面,按DELETE键删除。
?7、练一练:P9
?
?第三课 文字复印机
?
?一、教学目的:
?1.使学生掌握复制文本的三种方法;
?2.使学生巩固剪贴板的有关内容。
?二、教学内容:
?1.使用工具条中的“复制”按钮复制;
?2.使用编辑菜单进行复制;
?3.使用鼠标直接拖放复制。
?三、教学重点:
? 复制文本的三种方法。
? 四、教学难点:
? 复制操作的原理及剪贴板知识。
?五、教具:
? 1.一套多媒体计算机演示设备;
? 2.一套多媒体教学环境。
?六、教学过程在演示时,每操作一步,都说出声来):
? 1.新课引入
? 上节课我们学习了文本的选定,选定了文本之后,就可以对它进行复制、删除、移动等处理。本节课我们学习文本的复制。
?? 2.讲授新课
?? 下面我们来学习如何复制一个文本。
?? 复制文本有三种方法可以实现。
?第一、二种方法其实也只是一个命令的两种不同启动方式。使用工具条中的“复制”按钮
?1.选定要复制的内容;
?2.单击工具条上“复制”按钮;
?3.用鼠标或光标控制键将光标移到要插入的位置;
?4.单击工具条上“粘贴”按钮。
?使用编辑菜单进行复制
?1.选定要复制的内容;
?2.单击“编辑”,在弹出菜单中单击“复制”;
?3.用鼠标或光标控制键将光标移到要插入的位置;
?4.单击“编辑”,在弹出菜单中单击“粘贴”按钮。
?使用鼠标直接拖放复制
?1.选定要复制的内容;
?2.按住Ctrl键,指向选定内容;
?3.用鼠标将选定内容拖至要复制的位置;
?4.松开鼠标,松开Ctrl键。
?练习:·说一说复制有几种方法
?
?
? 第四课 文字的设置
?
? 一、教学目的:
? 1.使学生掌握设置文字的字型和字间距的操作方法;
? 2.使学生掌握设置文字粗体和斜体的操作方法。
? 二、教学内容:
? 1.如何设置文字的字型和字间距;
? 2.如何设置文字的粗体和斜体。
? 三、教学重点:
? 建立文本和保存文本文件。
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