《Windows程序设计》教学大纲10.pdfVIP

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《Windows 程序设计》教学大纲 课程名称: Windows 程序设计 (Visual C++ 版 ), Windows Programming Based on Visual C++ 课程性质 : 专业必修课 学 分 : 3 总 学 时: 32 (其中:理论学时: 32 实验 (上机 ) 学时: 32) 适用专业:计算机科学与技术 先修课程: 计算机导论或基础,程序设计、数据结构、操作系统 一、 教学目的与要求 利用 Microsoft 公司推出的开发 Windows 应用程序的可视化软件开发工具可以开发出规模大、 功能复杂的 Windows 应用程序。尽管如此,程序员付出的工作量却在大大减少,因为现在的 Visual C++ 提供了大量的 MFC 类和可视化的编辑工具,使得开发一个典型的 Windows 应用程序的框架简 单到只需按几下鼠标即可完成。 “真正的程序员用 Visual C++ 。”,这句话是对 Visual C++ 最经典、最 实在的描述。 Windows 程序设计课程的任务是: 1、 掌握 Visual C++ 的开发环境 2、 掌握 windows 程序设计的过程;掌握各种消息的处理机制。 3、 学习并掌握使用 API 函数以及 MFC 进行可视化编程的方法和编程技巧, 为今后适应系统软 件的研究与开发打下扎实的基础。 4、 学习 VC 中图形设备接口的有关概念,掌握绘图工具和颜色的设置与应用,熟悉常用的绘 图函数。 5、 熟悉 windows 中的各种资源;熟练掌握各种资源的操作、创建过程。 本课程是计算机科学与技术专业学生必须掌握的基本技术,也可作为其他专业的选修课。主要 培养学生掌握 windows 程序设计的基础知识。 既重视基本原理和基本概念的阐述, 也注重实验教学, 增强学生动手能力。 二、教学内容与学时分配 学时分配 序 章节名称 理论 实验 ( 上 号 总学时 学时 机 ) 学时 1 一 Visual c++6 .0 开发环境 2 2 4 2 二 Windows 编程基础 4 4 8 3 三 Windows 的图形设备接口及 Windows 绘图 4 4 8 4 四 文本的输出方法与宇体的设置 2 2 4 5 五 Windows 应用程序对键盘与鼠标的响应 4 4 8 6 六 资源在 Windows 编程中的应用 6 6 12 7 七 Windows 标准控件在可视化编程中的应用 6 6 12 8 八 vc 数据库 4 4 8 合计学时数 64 三、各章节主要知识点与教学要求 第一部分

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