《flash网页动画设计》整体教学设计和单元设计.doc

PAGE PAGE 13 《Flash网页动画设计》课程整体教学设计 一、管理信息 课程名称：《Flash网页动画设计》 制定时间：2012.2.10 课程代码 所属部门：信息工程学院 制 定 人：刘晓平 审 核：马文龙 二、基本信息 学 分：4　　　　　 　　 课程类型：计算机应用技术专业的基础理论课 学 时：64　　　　　　　 先修课程：《PhotoShop 图像处理》 后续课程：实训》 授课对象：计算机应用技术专业二年级学生 三、课程设计 1．课程目标设计 (1)能力目标 总体能力目标：能够利用Macromedia Flash 8软件制作二维动画；能够对文本、图像、声音等多种媒体进行集成，借助Flash的ActionScript的交互控制功能，制作Flash动画广告短片、MTV、网站等有动感的适于在网上传播、展示的各类作品。 单项能力目标： 序号 单项能力目标 1 课程相关软件的应用能力 会下载、安装Flash软件 会使用FlashGet软件获取网络上的SWF文件 2 静态矢量图形的绘制能力 能使用绘图工具绘制图形，能对已有的图像作修改。 能制作不同效果的文字。 能灵活应用库及库中图形元件，实现集成化制图。 3 帧动画的制作能力 能利用不同性质的帧制作逐帧动画。 能做物体的变形动画，适当使用变形控制点。 能制作移动动画，灵活实现平移、缩放、转动等动画效果。 4 图层动画的制作能力 能使用引导层制作引导动画 能够使用遮罩层制作遮罩图像的效果和具有遮罩效果的动画。 5 外部媒体的集成能力 能在作品中添加声音，设置音频的效果等属性。 会加入视频，并制作简单的播放控制。 6 ActionScript代码编写能力 会制作按钮，能编写按钮的鼠标单击等触发动作。 会一些基本的ActionScript语句，控制影片流程，实现人机交互效果。 (2)知识目标 序号 知识目标 1 了解Flash 8的用途、优点，熟悉Flash 8的基本工作环境。 2 掌握Flash 8的工作界面、菜单、工具面板、属性面板以及各种控制面板的布局方式和使用方法。 3 掌握基本绘图工具的使用方法。 4 掌握元件编辑窗口的打开方法、使用方法、关闭方法。 5 正确理解Flash 8的基本术语。 6 掌握绘画工具的使用、辅助选项和属性的设置。 7 掌握文本的输入与编辑，文本的打散与分离的方法。 8 了解常用的文字编辑、修饰方法。 9 掌握颜色的编辑，笔触和填充的设置与编辑方法。 10 了解标尺和网格线的使用方法。 11 掌握Flash 8时间轴的概念、时间轴中各元素的功能及操作方法。 12 掌握不同性质帧的使用与编辑方法。 13 了解逐帧动画的原理。 14 掌握元件与实例的概念、创建与编辑方法。 15 了解Flash 8图层的概念，掌握创建图层以及编辑图层的方法。 16 掌握形变动画的创建方法。 17 掌握位移动画中平移、缩放、转动动画的创建方法。 18 理解引导层与运动引导层的概念，创建、编辑引导层与运动引导层的方法。 19 理解遮罩层的含义，掌握创建遮罩层的方法。 20 掌握鼠标拖动等常用的ActionScript语句。 21 掌握Flash 8交互中的事件与动作的概念，熟悉Flash 8常用的事件和动作。 22 了解声音导入时的注意事项。 23 掌握在动画中添加声音的操作方法以及设置动画声音的各种属性。 24 了解有关声音的ActionScript语句及声音的编辑方法。 25 掌握场景的切换方法。 2．课程内容设计 模块名称 学时 认识Flash，熟悉软件界面与基本工作环境 2 图形图像处理及文字编辑 6 逐帧动画的制作 2 形变动画技术 2 移动动画制作 4 特殊移动动画（引导动画和遮罩动画）制作 10 元件的应用 10 声音处理技术 4 Flash 8动作脚本语言的使用 8 Flash 8外部插件及周边软件介绍 4 Flash 8应用实例：动画广告、MTV、网站等 12 3．能力训练项目设计 编号 能力训练项目名称 拟实现的能力目标 相关支撑知识 训练方式手段及步骤 结果 （可展示） 1 制作 企业LOGO ①学会Flash 8软件的下载与安装。 ②能新建动画文档，保存文档，生成默认设置的影片文件。 ③认识Flash8的工作界面，能熟练操作菜单、工具栏、属性面板。 ④能使用绘图工具绘制图形。 ⑤能使用选择工具选择并修改节点和图形。 ⑥能制作和处理不同效果的文字。 ⑦能使用对齐工具、变形工具及菜单处理图形和文字。 ⑧能正确地设置与编辑笔触和填充颜色，能设置各种颜色效果。 ⑨认识