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2019 二年级数学下册复习知识点(人教版)
学期期末考试很快就要开始了,为方便大家备考,查字
典数学网特整理了 2019 二年级数学下册复习知识点 (人教
版) ,希望能够对同学们有所帮助,预祝大家取得好成绩。
第一单元 长度单位
1、统一长度单位的必要性和长度单位的作用。
2、认识厘米:认识厘米的长度, 1 厘米大于有多长,用字母
cm 表示 ;量比较短的物体,用厘米作单位 ;用尺子上以厘米为
单位量物体的长度。
3、认识米:认识米的长度, 1 米大于有多长,用字母 m 表
示,量比较长的物体, 通常用米作单位 ;用尺子以米为单位量
物体的长度 ;厘米和米的关系: 1 米 =100 厘米。
4 、认识线段:线段的特征:是直的,可以量出长度 ;会用尺
子量线段的长度 (限整厘米和米 );根据图形数线段的数量 ;画
线段:按给定长度画线段 ( 限整厘米 )。
5、解决问题:估测物体的长度,选择合适长度单位 (限厘米
和米 )。
第二单元 100 以内的加法和减法 (二 )
加法 :相同数位对齐,从个位加起,个位满十,向十位进一。
注意个位进一后,在十位计算时不要加掉了。
1、不进位加法 ; 2、进位加法。
减法:相同数位对齐,从个位减起,个位不够,十位借一作
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十。注意十位借一后,在十位计算时不要减掉了。
1、不退位减法: 2 、退位减法。
两步计算:无括号,一个竖式来计算,有括号,分两步,先
算括号再算外,注意进位和退位,别把进退给忘掉。
1、无括号:连加 ;连减 ;加减混合。
2、有括号:括号在后面两个数上。
解决问题:
1、用画线段图的方法解决求比一个数多几 (或少 )的数。
通过连贯思考解决连续两问的问题。
第三单元、三角形的初步认识
一、认识角
1、 角的特征:一个顶点,两条边 (直的 )
2、 角的大小:与两条边叉开的大小有关,与两条边的长短
无关。
3、 角的画法: (1) 、定顶点。 (2) 、由这一点引一条直线。 (3) 、
画另一条边 (直角时, 用直角边对准画好的一条边后, 沿着另
一条直角边,画线 )
二、角的分类:
1、认识直角:直角的特点,
2、认识锐角和钝角:锐角比直角小,钝角比直角大。
3、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角:吧三角尺上直角
的顶点与被比较角的顶点重叠在一起,再将三角尺上直角的
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一条边与被比角的一条边重合,最后比较三角尺上直角的另
一条边与被比角的另一条边,线上为直角,内为锐角,外为
钝角。
4 、画直角、锐角和钝角。
三、解决问题。
第四、六单位 表内乘法 (一 )(二 )
一、乘法的初步认识:
1、意义:几个几相加用乘法计算。相同的加数相同加数的
个数。
2、名称:乘数乘数 =积
二、 1-9 的乘法口诀:熟记口诀,会口算乘法算式。
1、补充口诀。
2、根据口诀写出乘法算式、看图写乘法算式。
三、解决问题。
1、已知每个多少和个数,求一共多少
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