超详细汽车汽车维修技术教案.docx

精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 教案 课程名称： 车身掌握技术 课程类型： □ 理论课 □√ 理论、实践课 □ 实践课 学 时： 48 学 分： 3 授课老师： 莫 明 立 授课班级： 10 汽车检测技术 〔1\2〕 授课学期： 2021 至 2021 学年第 1 学期 教材名称： 汽车车身电子与掌握技术参考资料： 1．谭本忠《汽车安全舒服系统原理与 修理技术》山东科学技术出版社 2．张军. 《汽车舒服安全与信息系统检修》. 【M】. 北京理工高校出版社 2021 年 9 月 1 日 - - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 1 页，共 47 页 精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 教案编制说明 一、老师上课前必需写出所授课程的教案，不能无教案或借他人教案进行授课；授课教案应依据专业技术领域进展、教学要求变化、同学实际水平，以及老师以往教学的课后小结、批注等进行补充、修改或重写，以保持教学内容的先进性和适用性，不得使用未经任何补充、修改的陈旧教案进行授课； 二、实践教学的教案与理论教学的教案分开编写；对于公共课，难课、新课，提倡由教研室组织进行集体备课；公共课教案主体（教学目的和要求，教学进度，重点难点内容，教学内容及过程等）应相同； 三、教案编写要求内容简明、条理清晰、教学目的明确、教学内容设置合理、重点难点清晰； 四、教案应采纳统一格式书写或打印（建议使用 A4 纸），不同专业的授课教案可有自己的特色，但应包含教案基本内容；教案必需含首页，与各单元教 案形成一个整体；参考格式见附件； 五、提倡老师利用运算机进行教案编写，与教学过程中的手写批注相结合，形成不同时期，不同版本（留意分别存盘和存档）的教案； 六、妥当储存各阶段的教案，并协作好学院的教学检查和归档等工作； - - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 2 页，共 47 页 精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 汽车车身掌握技术 课程教案 授课题目： 汽车的结构组成及工作原理 教学时数： 2 授课类型： □√ 理论课 □ 实践课教学目的、要求： 1、明确课程性质、特点，学习目的、学习方法； 2、把握汽车的掌握原理、结构组成； 教学重点： 1、汽车掌握原理 ； 2、汽车结构组成及工作原理； 教学难点： 掌握原理 教学方法和手段： 1、教学方法：讲授、争论； 2、教学手段：多媒体； 教学条件： 多媒体教室 ； 参考资料 : - - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 3 页，共 47 页 精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 汽车车身掌握技术 课程教案 教学内容及过程 旁批 教学内容与教学设计： 一、本课程概况： 1、本课程的性质； 2、本课程的任务； 3、本课程的位置； 4、基本要求； 5、课程内容； 6、课程特点、学习方法及留意事项；二、车辆技术治理： 1、汽车保护的定义、目的及分类； 2、汽车修理的定义、目的及分类； 作业布置： 1、汽车保护与修理的关系是什么？ 2、我国汽车修理制度的原就是什么？ 3、我国现行汽车保护分哪几类？ 课后小结： - - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 4 页，共 47 页 精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 汽车修理技术 课程教案 授课题目： 第一章 汽车的解体与清洗 教学时数： 2 授课类型： □√ 理论课 □ 实践课教学目的、要求： 1．把握协作副的拆卸规范； 2．熟识拆卸原就；汽车的拆卸工艺； 3．明白拆卸方法和手段； 4．把握油污、积碳、水垢的清洗方法； 5．熟识积炭、水垢的危害； 6．明白清洗的过程； 教学重点： 1、协作副的拆卸规范； 2、积碳的清洗方法； 3、积炭、水垢的危害； 4、汽车的拆卸工艺； 教学难点： 1、协作副的拆卸规范； 2、积碳的清洗方法； 教学方法和手段： 1、教学方法：讲授、争论； 2、教学手段：多媒体； 教学条件： 多媒体教室 ； 参考资料 1．董宁 . 《汽车修理技术》 . 【M】. 国防工业出版社， 2006.5 ； 2．曹建国 . 《汽车修理有用技术》 〔 第 2 版〕. 【M】重庆高校出版社， 2005.9 ； 3．贺绽开 . 《汽车修理工实训教程 〔 上〕 》. 【M】机械工业出版社， 2005.9 ； - - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 5 页，共