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《城区环境卫生现状调查研究》研究性学习
结题报告
在这个经济、文化、政治飞速发展的社会,人们无时无刻在有意识或无意识地破坏环境,加速恶化了我们赖以生存的环境。如果继续这样发展下去,那么人类最终只有一个结果——走向灭亡。所幸的是随着环境问题的越来越突出,带来的严重后果让人们逐渐意识到了环保的重要性,采取了一些应急措施,使环境问题得到了控制。可是在一些经济,文化,教育相对较落后的地区,人们还不知道应怎样做才能保护环境,这个问题不得不让人担忧。带着这些问题,我们研究小组的同学们决定把我们的研究课题确定为“区环境卫生调查与研究”。
一、研究背景:
区存在着许多环境问题,风景区应该是供人们休息与放松的场所,但是这些地方却存在着许多垃圾乱扔废水乱排的问题,再美的风景也无法勾起人们的欣赏欲望。
公园是人较多的地方,却因人们不懂爱护,变得垃圾遍地,令人痛心。风景区尚且如此,街道、菜市场的环境卫生更是惨不忍睹,甚至连一些学校——为莘莘学子提供学习场所的环境有不尽如人意。可见区的环境卫生问题还是有待解决的。
二、研究目的和意义:
环境卫生状况与人们的生活息息相关,它的好坏将直接影响着人们的正常生活和身心健康。为了更好地提高人们的环保意识,让我区能更好地走可持续发展道路,号召大家一起来关爱环境,我们必须先了解人们的环保意识。于是我们走进了区的一些街道、居民区和学校,进一步了解居民的环保意识及造成环境问题的根源。希望对城区居民的生活环境有更深入的了解,解决当前所存在的环境问题,卫生问题。
三、调查研究的过程和方法:
1.制定活动方案。
首先确定研究主题,在确定了本活动主题以后,我们小组六人在许老师的指导下制定了活动的具体方案。
2.实施研究。
(1)第一阶段:搜集信息,了解目前区的环境状况。
方法:实地考察法。
时间:3月21日—3月23日
负责人:、、、、
(2)第二阶段:汇总信息,初步制定问卷调查、实地访谈的具体工作内容及时间安排。将每个同学搜集的信息进行汇总,根据掌握的情况梳理问题,确定研究的主要内容、问题,做好具体的研究准备。
方法:信息梳理 + 小组研讨 + 准备材料
时间:3月24日—3月26日
负责人:、
(3)第三阶段:实施调查。
时间:3月27日—4月1日
负责人:、、、、
①实施问卷调查。主要了解区的环境现状。问卷对象为我们学校一至六年级老师、学生和部分学生家长进行问卷调查。
采用方法:现场问卷调查法
时间:3月27日
分工:教师问卷调查100份,负责人:、、
学生问卷100份,负责人:、
家长问卷100份,负责人:、
②进行现场访谈。
采用方法:现场访谈调查法
时间:3月28日—4月1日
(4)第四阶段:进行数据统计。对问卷调查的数据进行统计,对访谈的结果进行整理。
时间:4月2日
负责人:、、、、
(5)第五阶段:分析统计结果,撰写研究报告。
时间:4月3日—4月4日
负责人:、
(6)第六阶段:修改研究报告。将研究报告交老师,在老师的具体指导下进一步修改研究报告。
时间:4月5日
负责人:、、、、
四、调查研究的结果:
1.临山公园:公园大部分场所的卫生还是很不错的。但是入口出有许多摊点,商贩们随地乱扔垃圾袋,没有及时清理,垃圾积累过多。公园内的垃圾筒周围脏乱不堪,垃圾筒上虽标有分类回收,但是一些游客把垃圾扔在垃圾筒周围,导致垃圾筒周围弥漫着一股难闻的气味,并滋生了许多蚊虫。
2.小区:有些居民小区的环境卫生做得很好,他们有把垃圾进行集中处理。有些则很差。在西门附近的一个小区里,居民的生活垃圾大多扔在楼底的绿化草坪上,且没有及时清理,同样造成垃圾的积累,污水也经常倒在草坪上腐蚀土壤。
3.餐馆:区的餐馆的环境卫生状况总体较次,特别是学校周边的餐馆,不仅占用了人行道,还把污水直接倒在人行道上,使得人行道变得黑乎乎的。餐馆内地面积水杂物乱放。在一家餐馆里发现:在餐馆的储存室内一片杂乱的景象,一筐废弃的餐具堆在走道上,旁边的几筐青菜和萝卜直接放在地面上。工作人员的衣服晒在一边,屋子中间还有几把椅子。
4.校园:校园环境卫生挺不错,美中不足的是垃圾箱周围“污染”严重。
5.菜市场:我们选了北批发市场进行调查,发现:北批发市场的环境卫生问题突出。这种情况一直存在。市场内部充斥着各种腥味,地下随处是菜贩子扔下的烂菜叶、生活垃圾、污水、家禽粪便、鱼的五脏,使得走道路滑难行,且到处是成群的苍蝇飞来飞去。这些废弃物往往被扔到河里,进一步污染了水资源。
表1.你认为好的环境对我们的生活重要吗?
很重要
一般
无所谓
63.5%
19.2%
17.3%
表2.你对我县的环境卫生状况满意吗?
满意
一般
不满意
16%
63.6%
20.4%
表3.平时你是如何处理“袋装垃圾”的?
扔到小区里专门的垃圾箱
随便往楼下乱
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