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《二年级班主任工作总结》
二年级班主任工作总结(一) :
二年级是定型教育阶段,这一步明确学生对本专业的认识,稳定学生的专业
思想,增强学生对专业的信心,兴趣和热爱 ; 进一步端正学生的学习态度,更自觉
努力地学好文化基础知识,和专业知识技能,从而使学生自我教育,自我管理的
潜力得到培养和提高,为下一步走向实习,走向社会奠定基础。围绕这一目标,
本学期的工作开展如下。
一、指导班干部在同学中树立威信。
本学期开学初,本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后,一些
原先顽皮捣蛋,不好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分
班委对这些学生无可奈何后,便对自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去
管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑。针对这些状况,我多次召开班
委会,指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。
1、统一思想认识, 讲究团结, 严格要求自我, 做遵守校纪校规, 守法的模范。
班干部是班里的榜样, 是同学门的表率, 一举一动在同学们中有明显的影响,
只有严格要求自己,以身作则,才能赢得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,
在纪律上要求别人做到的,自己必须要做到。不允许别人好,自己首先不做。
我班的班长兼学习委员小芳同学,在长期管理班级的过程中,在班级中有必
须的威信,时间一长,不免有些飘飘然,在学生面前暴露出一些问题,后被学生
举报,我也发现了一些问题,对其进行教育,我耐心做她的工作,指出她对自己
的要求不严,对班干部在同学当中的影响力知之不够,险酿后患,并在班委会上
进行讨论,使班委们对自己带头羊的作用加深了认识和理解,小芳同学也认识到
错误,欣然理解了我和学生的推荐,并及时改正并在工作中对自己的言行要求高
了,在同学们当中取到了表率作用。
2 、在学习上要努力使自己的成绩是优良的。我班的班长晗笑同学,工作潜力
较强,能吃苦耐劳但成绩不高,属中等水平,我在对她进行教育时指导她:学生
在校的主要任务还是学习,学习不好,工作在买力,也是难于让同学们信服的,
班干部只有把学习搞好,说话才有力度,作为班干部和学生会干部,比其他的学
生要花费更多的时间,因为既要学习,又要工作,因此班干部的时间比一般学生
更珍贵,紧迫,这就需要学会处理好学习与工作关系,懂得科学的学习方法,合
理地使用时间,加之他自己的努力,晗笑同学在本学期的学习认真努力,赶上了
班上的优秀学生,在同学当中有较高的威信。
3 、优良的个人品德,是班干部在同学中树立威信的基础,做为一名班干部,
要培养自己勤奋,正直坦诚,谦虚。宽容等优秀个人品德,这也是做好一名旅游
服务人员的基本要求,要培养自己的原则观,以旅校日常行为规范要求,做好班
级日常的管理的度量衡,既要严格自己,又要不胆地管理同学,使之成为习惯,
共同进步。班委经过反复的学习实践与管理,在同学们当中的威信得到了提高,
班委之间的团结协作潜力也得到了提高。
二、指导班干部在实干中学习成长。
本学期学校的活动较多,除了学校的活动,我也根据本班的状况制定出手抄
报,普通话,粤语,钢笔字比赛和专业技能竞赛及英语活动等等多项活动,来提
高同学们在参与活动中构成自我教育,自我管理的潜力,要实现着潜力的培养,
班干部是关键,只有班干部成长了才能以点带面,推动整个班级的成长和良好班
风的建设。
1、指导班干部分工协作职责到人。
把每项活动细分到每个干部身上,根据活动的资料及班干部的特点由一位班
干带头负责,再由她具体地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法,
使自己有限的潜力焕发出无量的能量,使活动完成很更出备,更完美。
2 、指导班干部用心主动地工作。
班干部要有吃苦奉献的精神,要有为同学服务的意识,工作上身先士卒,以
自身的努力来带动别人,同自身的勤奋来说明别人,要能为老师分担工作
3 、指导工作方法。
由于班干部的以知水平有限。许多同学以前没有担任过班干部,班干部的工
作不知如向发展。我平时就利用课余时间对他们进行培训学习。及时进行工作汇
报。
4 。指导班干部学会及时总结工作的得失,用以指导下一步的工作。
三。利用群众正面的舆论,帮忙后进生的转变与进步。
本班在本学期各方面均有进步,本人将再接再厉作好班主任工作
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