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word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 人教版小学三年级上册数学教案 目 录 第一单元 大数的认识 3 第1课时 亿以内数的认识 4 第2课时 亿以内数的读法 7 第3课时 亿以内数的写法 10 第4课时 亿以内数的读、写法的练习 12 第5课时 亿以内数大小比较 15 第6课时 亿以内数的改写 17 第7课时 数的产生十进制计数法 20 第8课时 亿以上数的认识, 23 第9课时 亿以上数的改写 26 第10课时 计算工具的认识 28 第11课时 用计算器计算 31 第12课时 综合练习 34 第13课时 一亿有多大? 36 第二单元 公顷和平方千米 38 课1时 公顷和平方千米 39 课2时 练习课 42 第三单元 角的度量 43 第1课时 线段、直线、射线和角 44 第2课时 角的度量 46 第3课时 角的分类 48 第4课时 角的画法 50 第5课时 练习课 52 第四单元 三位数乘两位数 54 第1课时 笔算乘法(因数的中间和末尾没有0) 55 第2课时 笔算乘法(因数中间或末尾有0的乘法) 57 第3课时 练习课 59 第4课时 积的变化规律 61 第5课时 两种常见的数量关系 63 第6课时 练习课 65 第五单元 平行四边形和梯形 66 第1课时 平行与垂直 67 第2课时 垂线的画法 69 第3课时 长方形的画法 71 第4课时 练习课 72 第5课时 认识平行四边形 74 第6课时 认识梯形 76 第7课时 练习课(一) 78 第8课时 练习课(二) 79 第六单元 除数是两位数的除法 80 第1课时 口算除法 81 第2课时 除数是整十数的笔算除法 83 第3课时 除数是整十数的笔算除法练习课1 85 第4课时 除数是整十数的笔算除法练习课2 87 第5课时 除数接近整十数的笔算除法 89 第6课时 除数接近整十数的笔算除法练习课 91 第7课时 除数不接近整十数的笔算除法 92 第8课时 两位数除三位数:商是两位数 94 第9课时 两位数除三位数:商的变化规律 97 第10课时 商的变化规律的应用 99 第11课时 整理和复习 101 第七单元 条形统计图 103 第1课时 1格表示1个单位的条形统计图 104 第2课时 1格表示多个单位的条形统计图 107 第3课时 练习课 109 第八单元 数学广角——优化 110 第1课时 沏茶问题 111 第2课时 烙饼问题 113 第3课时 田忌赛马 117 第4课时 练习课 119 第九单元 总复习 121 第1课时 多位数的认识复习课 122 第2课时 乘法和除法复习课(一) 125 第3课时 乘法和除法复习课(二) 127 第4课时 空间与图形复习(一) 129 第5课时 空间与图形复习(二) 131 第6课时 统计复习 132 第7课时 复习课 133 第一单元 大数的认识 本单元是本册教材的起始单元,是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在,对大数的认识既是万以内数的读写巩固和扩展,也是学生必须掌握的最基础的数学知识之一。 学情分析: 1、学生对亿以内、亿以上数的读写比较容易出错,特别是数的中间或末尾有0的读法、写法。 2、学了计算器的使用,有学生会在算数时依赖计算器。 3、一部分对数学方法的归纳能力欠缺。 教学内容: 亿以内数的认识 、 数的产生、 十进制计数法、亿以上数的认识、计算工具的认识、 用计算器计算和一亿有多大。 单元教学目标 1.使学生在认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”,知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。 2.掌握数位顺序表,根据数级正确地读写大数,会比较大数的大小,会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数,会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数,求出它的近似数。 单元教学重难点: 1、掌握亿以内数的读、写法。 2、每级中间或末尾有“0”的数的读、写。 第1课时 亿以内数的认识 教学内容:教材(教科书第2~4页的内容,练习一第1题。) 教学目标: 知识与技能 1.使学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”,知道亿是个大数;知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单

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