二年级数学上册第2单元100以内的加法和减法二整理和复习教案新人教版.pdf

整理和复习（练习七） 学科 数学 课题 整理和复习（练习七） 课型 复习 课时 1 1、 通过练习使学生能熟练计算 100 以内的加减法。 教学目标 2 、 通过练习，培养学生提问题的意识和能力，以及解决实际问题的能力。 3 、 使学生能正确的计算，培养学生良好的学习习惯。 教学重点 使学生能正确的计算，培养学生良好的学习习惯。 教学难点 教具准备 多媒体课件 教学步骤 个人修改 一、谈话导入。 师：上节课小朋友自己对这个单元的知识进行了整理和复习。谁能说说我们都 复习了那些知识？ 学生自由发现自己的意见，老师注意帮助归纳和总结。 师：我们在这个单元中学习了这么多的知识，那么今天我们就来做一些有关它 们的练习，考考小朋友们对这些知识的掌握情况。 二、基础练习。 1、口算。 42 ＋31＝ 21 －3 ＝ 62 －20 ＝ 22 ＋33 ＝ 在 判 断笔 算 25 ＋45＝ 36 ＋ 14＝ 62 －42 ＝ 25 －7＝ 竖 式 是否 正 51 －21＝ 45 －23 ＝ 45 ＋45 ＝ 62 ＋38 ＝ 确的时候，提 23 ＋27＋40 ＝ 80 －50 －12＝ 65 －45＋42 ＝ 醒学生，即使 2、下面的计算对吗？把错误地改正过来。 题 目漏打 了 3 5 8 1 5 4 9 4 进 位 点或 者 ＋ 4 7 － 4 5 ＋ 3 4 － 2 9 退位点，也要 7 2 4 6 9 8 6 6 看 数 位是 否 3、竖式计算。 对齐，最后答 27 ＋65＝ 70 －43 ＝ 35 ＋43 ＝ 61 －36＝ 案是否正确。 42 ＋ 18＋29 ＝ 81 －45 －23 ＝ 70 －21 ＋32＝ 满 足 后者 条 4、解决问题。 件 就 可以 算 （1）饲养员有黑兔 46 只，白兔比黑兔少 18 只，？提一个问题并解答。 正确。 （2 ）商店又运进 12 台电冰箱， 现在一共有 50 台，商店原来有多少台电冰箱？ （3）小青带了 90 元去商店买下列学习用品：钢笔 12 元，文具盒 29 元，书包 37 元，小青的钱带够了吗？ 三、指导练习。 1、第 1 题。 引导学生先认真看清题目，然后再进行计算，提醒学生注意运算符号，并结合 昨天总结出笔算加减法的注意点，学生做完后进行集体订正。 2、第 2 题。 这是连加、连减和加减混合运算题目，要求全班同学一起练习，引导学生用简 便的竖式计算的格式进行笔算，老师注意对个别学困生进行辅导。 3、第 3 题。 本题竖式计算题目较多，可以引导学生之间展开竞赛，要求学生在规定的时间 内完成，看谁完成得又快又好。计算完成后，进行集体订正，重点要强调：加 可 以 引导 学 法个位