2020五年级下班主任工作总结.docxVIP

实用文档 实用文档 . . 五年级第二学期班主任工作总结 由于疫情，这学期比较特别，分为线上与线下学习两个时期。作 为五年级的班主任，一听到开学推迟的消息，我的内心充满了焦虑。 因为疫情这一突发情况， 让开学变得遥遥无期。 这种看不到学生的状态，让我觉得教育很无力。尽管如此，疫情在持续，开学时间一再推 迟。后来，国家强有力的管控终于见到成效，漫长的寒假也终于结束 了。学校如期开学，再次见到孩子们，每个人脸上都写满了开心。作 为班主任，我也很激动。下面我就按照这两个时期分别进行总结。 一、 线上学习期间 1、及时在群里与家长分享关于疫情、关于学校的必威体育精装版消息。 QQ 群是我们班的主要信息发布地， 虽然钉钉一度很盛行， 但是鉴于家长们的意见，我们仍继续使用 QQ。疫情期间，所有与班级有关的信息， 我都会积极转发，有时遇到能缓解情绪的文章，我也转发进群里，以 缓解因疫情导致的各种焦虑。 同时，及时与家长沟通孩子们线上学习的状态，积极听取他们对线上学习的建议等等。 2、及时收集资料。疫情期间，学校发了好几次通知收集家长与 孩子们的资料，每次都很紧急。收到通知后，我立刻转发到群里，及 时让家长填写， 对于电脑可能不在身边的家长， 我立刻给他们打了电话帮忙填写。每次都能早早完成任务。 3、与各科老师沟通。正式上课前，我与需要参与网上上课的老 师们沟通了一下，并商量好统一的平台，统一的学生上交作业时间。 沟通好了之后， 我又及时将信息反馈给家长， 让家长们提前了解到孩 子们提交作业的平台。 4、利用疫情教育学生。此次疫情前所未有，人人都没办法避免， 但是最终被成功控制住， 医务人员作为主体力量， 他们的奉献应该被铭记。除此以外，还有很多默默奉献的人，他们也不应被忘记。这正 是一次教育学生的好机会。 于是我请学生在了解疫情的基础上， 制作疫情相关的手抄报， 同时也鼓励他们给正在经历难关的武汉小朋友们写信。通过他们发给我的内容， 我想他们也真切感受到了医务人员的 伟大，国家组织能力的强大。 二、复学期间 1、认真上好开学第一课。 开学第一课是漫长寒假后的第一节课， 经教育局要求， 开学第一课要向孩子们介绍与疫情相关的知识。 课堂上孩子们对于此次疫情已有一定程度的了解， 所以我重点介绍了 “七步洗手法”，后来我看到了孩子们课间洗手的时候坚持好好洗手，甚 是欣慰。 2、严格按照教育局要求，做好班级防控工作。在复学之前，学校组织大家演练了多次应对突发情况预案。所以当学生真正入学时， 流程已深入我心。每天上午、中午学生进入班级前，我和辅导员葛老师分工合作，及时给每个孩子量体温，并登记上报学校。同时关注每一个孩子，对状态有异常的孩子及时测体温，了解情况，并通知家长孩子的状况，尽量让孩子恢复健康后再来学校。 3、做好学生的心理健康教育与安全教育。突发的疫情让孩子们在家呆了三个多月才来学校， 很多学生不适应返校后紧张忙碌的学习 生活，尤其是线上学习期间养成散漫学习态度的学生， 在学校上课状态差，与各科老师沟通的态度也差。比如丁天成，虽然疫情期间我也 经常与他的爸爸妈妈沟通， 但是他的学习基本上是全是敷衍。 返校后， 他内心也有恐慌， 面对检测后的成绩他也有点焦虑， 但是他很反感这种学习压力， 所以他以无所谓的态度对待所有老师的批评， 这让老师们很生气。 我了解情况后便经常找他聊天， 虽然他对我的态度也不够好，但是我忍住发脾气的情绪，耐心开导他。同时找来他的妈妈，一 起想办法帮助他重拾之前的学习状态。 在班级，只要他的表现有进步， 我便会极尽所能地表扬他， 让他感受到努力带来的成就。 现在的他的确进步不少。 4、充分发挥班干部的带头作用。现在已经时五年级的第二学期 了，班级里的小班干们已经对班级里的情况了如指掌了。 所以开学第一次班会课我便赶紧将班干名单明确好， 然后确认了责任范围。 然后每周的班会课都让班干对班级的情况进行反馈， 了解他们在工作中的困惑及难题，一起解决。现在的班级基本上能做到我在与不在一个样。 5、充分利用班级优化大师。班级优化大师是我一直坚持使用的 APP，每天我都会对孩子们的各个方面，如是否按时到校、认真早读、值日情况、完成作业情况、 听课情况等等进行评分。每周班会课会对孩子们获得的总分进行点评， 对表现靠前的学生给予奖励。 孩子们为了获得心仪的礼物， 积极性很高， 有部分学生比刚复学时表现进步很多。比如黄亦文、王丁。王丁上课回答问题的次数多了，听课也专注 很多。 6、积极与家长沟通孩子在学校的情况。作为班主任，对孩子们 有任何身体或心理上的异常我都要及时关注。 身体有恙要及时与家长沟通，孩子心理健康也要关注。 本学期学校组织了一次心理健康教育讲座。在讲座上， 我们班谭韵雅同学向主讲老师提问，提到她有想要杀死父母，杀