超全面汽车电器教案(喇叭).docxVIP

精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 课程名称 汽车电器构造与修理 课题名称 实训十、 汽车喇叭技术状况检查 授课时间 授课地点 授 讲授 示范 同学实 操 课 同学实操考核  授课班级 其次周 汽车负一楼 时 1 2 1651Z4\Z5 实训场地 数 1651D2、169701 学问 1．明白汽车喇叭的结构、特点、型号； 2．明白工作原理，训练规律思维的才能、想象才能； 目标 3. 明白喇叭常见故障及其排除方法 教 学 才能目标 目 的 要 求 素养目标 1．把握汽车喇叭的结构、特点、型号； 2．能正确的检测汽车喇叭继电器； 3．能在实车进行喇叭的检查和更换； 1．形成良好的纪律观念，遵守行业法律法规； 2．树立工具、设备使用的安全意识； 3．形成良好的团队协作精神； 4．锤炼组织沟通才能，能够与团队其他成员协同解决问题； 5．培育良好的 5S 习惯 教学重点 1．喇叭的结构、特点、工作原理； 3. 喇叭影响因素、使用、保护和故障诊断方法； 教学难点 汽车喇叭的故障分析与检测方法；； 能在实车进行喇叭的检查和更换； 教 学 方法 分组争论法 案例教学法 任务教学法 教学过程中表达以同学为主体，老师进行适当讲解、并进行引导、监督、评估； 老师预备 同学预备 教学策略  教 学 资源 器材：整车 6 辆（3 辆 2021 款科鲁兹 3 辆 2021 款新桑塔纳） 耗材：汽油、抹布 资料：修理手册（ 2021 款科鲁兹 3 辆  1. 穿好工作衣（整理仪容外表） 2021 款新桑塔纳） 2. 汽车电器构造与修理教科书、练习册、 4. 工量具：世达工具、连接线、万用表、试灯 笔记本、笔 - - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 1 页，共 6 页 精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 巡 回 1. 争论、提问、操作；每组 6～7 人；指 导 2. 喇叭内部结构、功能及原理； 内 容 3. 喇叭的拆解及检测方法； 授课过程 教 师 活 动 学 生 活 动 一．组织同学站队、收手机、行上课礼、做好考勤、宣布课堂纪律； 一、站队、交手机、行上课礼、识记课堂纪律； 授课班级 课堂情形（考勤表） 应到人数实到人数请假人数旷课人数 课堂情形记录 二．导入新课： 案例：一辆 2021 款雪佛兰科鲁兹汽车，按喇叭声音也比较暗哑，为什么 答：高音喇叭损坏 活动一：查找资料明白喇叭的功用 答：在汽车的行驶过程中，驾驶员依据需要和规定发出必需的音响信号，警告行人和引起其他车辆留意，保证交通安全，同时仍用于催行与传递信号； 活动二：查找资料明白喇叭的结构、分类 1．组织同学熟悉喇叭： 答：（ 1）铁芯、 （ 2）磁性线圈 （ 3）触点 （ 4）衔铁 （ 5）膜片 （ 6）外壳2．元件特点熟悉； 引导观看：各类喇叭的构造有何共同点 ： 喇叭的分类 二、提问，查找相关资料，总结； 三、争论、解答以下问题： 1、明确本门课程的学习任务、学习方法； 2、答问喇叭系统的组成、功能及电路连接特点； 3、明白喇叭蓄电池功能 - - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 2 页，共 6 页 精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- （训练分解组合才能） 答： 1. 按声音动力分为气喇叭和电喇叭 按其形状分为筒形、螺旋形和盆形三种种 按发声频率分高音喇叭和低音喇叭两种； 按有无触点可分为有触点式（一般式）电喇叭和无触点式（电子式）电喇叭 活动三：明白喇叭的工作原理 答： 当按下方向盘上或其他位置的喇叭按钮时，来自蓄电池的电流会通过回路流到喇叭继电器的电磁线圈上，电磁线圈吸引继电器的动触点开关闭合，电流就会流到喇叭处；电流使喇叭内部的电磁铁工作，从而使振动膜振动而发出声音； 活动四：喇叭检测与调整答：检测 4、自学喇叭的结构、分类 5、喇叭的工作原理 四．把握如下学问 1、学习喇叭检测过程； 2、分析影响蓄电池容量的因素 - - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 3 页，共 6 页 精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 喇叭两端子：电压 火线 12V 地线 0V 电阻 1 — 5 欧姆线束导通 调 整 音调 ： 调整时应留意铁心与衔铁四周的间隙肯定要匀称、平正、不能歪斜，否就工作时极易发生相互碰撞，使喇叭产生刺耳的杂音； 音量 ： 电喇叭音量的大小与通过喇叭线圈的电流大小有关，通过的电流越大，音量就越大，反之音量就小，调整