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初中现代汉语语法知识讲解系列:不合逻辑
一阵秋雨一场寒,今年的秋天来的似乎比以往更早一些。在这绵绵的秋雨中,让我们品一壶清茶,一起来收看今天的初中现代汉语语法知识讲解系列微课——不合逻辑。
首先来看这样一个句子:
例:我生在金华,长在金华,尖峰山对我并不陌生。
这句话在语法方面没有问题,但是表达的意思却是不合常理的。根据句中意思本句应该改为:
“我生在金华,长在金华,我对尖峰山并不陌生。”
这个句子在语法上并没有什么错误,但是表示的意思不合乎事理、不合乎生活逻辑,为逻辑错误类语病。那么不合逻辑有哪几种种类呢?
首先看到这个句子:
例1:过了一会儿,汽车突然渐渐停了下来。
显然渐渐和突然是互为矛盾的一组词,他们彼此冲突。像这样的矛盾还包括时间、数量、范围、动作、位置、状态等。这种不合逻辑的类型称之为自相矛盾。
再看到这个句子:
例2:游泳券分为普通券、参观券、月票、季票几种。
“参观券”不属“游泳券”,不能与“普通票”等并列。互相并列的概念,应该是按同一标准划分的。如果标准混乱,就会造成大小概念,并列不同类别的概念并列的错误。这种不合逻辑的类型称之为概念并列不当。
例3:爱迪生这个名字,对我们青年学生是不陌生的。
应该是“学生对爱迪生这个名字”。?主体与客体存在着主要与次要、认知与被认知、主动与被动等关系,如果颠倒了位置就可能造成关系的错位,表达的混乱。这种不合逻辑的类型称之为主客颠倒。
接下来来看这个句子:
例4:谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。
本句有三重否定,全句表述的是否定的意思,和本意刚好相反。不适当的否定会改变句子的原意。这种不合逻辑的类型称之为否定不当。
例5:只要好好学习,就能考上好大学。
考上清华、北大这样的好大学并非主观态度能决定的,它可能还受到客观条件、机遇等因素的影响。这种句子表达的内容与客观事实不符、与事理情理相悖或过于绝对等,因有违真实性原则而不能使人信服。这种不合逻辑的类型称之为不合事理。
不合逻辑语病在日常生活中非常常见,如何判断一个句子有不合逻辑语病呢?有以下几个技巧。
1.遇到名词并列短语,要考虑是否并列,是否存在包含关系。
2.遇到否定词,包括禁止、以防、以免、避免、劝阻等,要考虑是不是否定不当。
3.遇到单独使用的关联词,要考虑是否符合句间关系。
4.遇到句中相关的双方使用“对”“对于”的,要考虑是否存在主客倒置现象。
在知道了类型和了解了技巧之后,来测验一下你是否真的明白了句子的逻辑吧。
题1.我上街买了牙膏、牙刷和日用品。
这句话中日用品包含了牙膏牙刷,所以是概念并列不当。
题2.睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
忌就有否定的意思加上后面的不可,双重否定表肯定,所以造成语意混乱。是否定不当。
通过收看今天的初中现代汉语语法知识讲解系列微课,希望你能够在今后的语言表达中做到言之有物,言之有序。
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