《动物学野外实习》教学大纲.pdf

《动物学野外实习》教学大纲 【课程名称】动物学野外实习 【课程简介】 本实习是动物学课程的实践活动环节。基本任务是使学生的理论知识同实际紧密结合起 来，通过实习，巩固课本知识，培养学生的动手能力和实际操作能力。 核心教学内容就是对常见的动物种类有一个初步的了解，学会动物的采集、分类的基本 方法。认识常见的水生和陆生动物种类。 【课程编码】6323Z0037 【学分】1学分 【学时】1周 【课程类别】提高性实践课。 【适合专业】生物科学专业本科生。 【开设学期】第2学期 一、课程性质和任务 性质：动物生物学野外实习是专业课程实践环节。 任务：加强哈尔滨周边地区常见动物的生活环境、生活方式和生产情况的观察和了解； 并掌握一定种类动物标本的采集和制作方法。 二、课程教学目标 1. 知识目标 以无脊椎动物和鱼类为主，进行生态观察、分类、采集和制作标本。 （1）浮游动物的采集、观察和分类；观察眼虫、草履虫、轮虫等动物的生态； 采集和制作标本。 （2）底栖动物种类的观察、分类；观察昆虫的幼虫等底栖动物生态； 动物的采集及标本的制作。 （3）环节动物的生态观察、分类，采集及标本制作。 （4）贝类标本的采集和生态观察、分类，并进行标本制作。 （5）软体动物腹足类动物的采集、观察、分类及标本的制作。 （6）观察甲壳类如虾的习性并采集其标本。 （7）陆生动物种类的采集和生态观察。陆生动物包括多足类、蛛形类、昆虫类等。此项内 容是本次实习的重点。学习常见陆生节肢动物的分类方法。 （8）鱼类标本的采集、分类及制作。 2.能力目标： （1）培养学生对知识的灵活运用能力。 （2）培养学生的实际动手能力。 603 （3）培养学生的相互协作能力。 （4）培养学生独立工作能力。 3.素质目标： （1）提高学生专业素质 （2）提高学生综合素质 三、工作及任务 1.主要工作：实验、试验、科学研究、环境调查等。 2.主要任务： 实习地点 工作任务 职业能力 哈尔滨市区 标本采集、制作、分类 实际动手能力 四、实习要求 1.指导教师的配备与职责要求 （1）至少配备2名教师。 （2）两名教师分工：1名是领队，主要负责学生的出勤、安全等日常管理工作。1名专业指 导教师，从专业角度指导学生进行野外实习。 2.技术要求 （1）两名教师必须有较强的责任心，使命感。 （2）有丰富的带领学生野外实习的经验，能够及时处理突发事件。 （3）具有丰富的专业知识，和实际动手能力，能够胜任专业实习指导工作。熟悉哈尔滨周 边常见动物种类，及动物分类知识，有一定的独立指导学生野外实习的经验；讲师以上职称。 3.安全要求 （1）指导教师有较丰富的经验，把实现全放在首位，能够尽早反复提醒学生，防患于未然。 （2）实习前要求学生家长配合对学生安全进行教育，签订安全责任状。 五、实习的内容、模式及时间安排 实习项 时间 实习内容 基本要求 实习模式 实习场所 目名称 安排 采集点、实习内容介 绍，实习要求及时间 了解整个实 0.5 实习动员 讲授 教室和实验室 安排药品配置、实习 习的程序 天 工具准备 野外实习 陆生动物的调查 完成动物的 野外实际 野外欧亚之窗、林大 2.5