努力提高民办本科高等教育质量.pdfVIP

努力提高民办本科高等教育质量 准确定位 加强内涵 努力提高民办本科高等教育质量 陕西服装工程学院 张斌崇 【摘要】本文根据《陕西省人民政府办公厅关于加强高等教育统筹管理和分类 指导的意见》精神和我院民办高等教育的实践，提出在当前情况下提高民办本科教 育质量的关键因素，对民办本科教育质量的认识和提高教育质量的一些做法，对办 好民办本科教育有一定的借鉴意义。 【关键词】民办本科高教育 准确定位 加强内涵 提高质量 引言 民办本科教育是我国高等教育重要的组成部分，目前在校学生数量不断增加， 教育规模不断扩大，但他的教育功能怎样定位，教育质量如何认识和评估，如何加 强他的内涵建设，提高民办本科教育的质量，是我们普遍关心的问题。 正文 陕西服装工程学院于 2011 年经国家教育部批准升格为普通本科院校。学院现 设有本科部和高职部、 8 个二级学院、开设 49 个本、专科专业。学院具有良好的 办学基础、较强的办学实力和鲜明的办学特色，近年来坚持加强内涵建设、深化教 育教学改革、把提高教育质量作为学院发展的永恒主题。 一、准确定位是学院科学发展、可持续发展的前提。 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要 年 ) 》精神， 陕西省人民政府办公厅颁发了关于加强高等教育统筹管理和分类指导的意见，意见 指出 : 根据我省高等教育学科专业发展水平和人才培养目标定位，明确不同类型学 校的发展目标和发展思路。引导和支持其他普通本科院校主要培养地方经济社会发 展急需人才，强化办学特色，提高办学水平。 我院升格为本科院校后，必须根据国家对高校分类指导的意见，准确理解、准 确定位我院本科的人才培养目标，才能根据定位，制定符合实际的专业人才培养方 案，制定符合实际的学院发展规划，使学院在一个准确的发展目标指引下，更加强 化办学特色， 1 加强内涵建设，使学院取得科学的、可持续发展。为地方经济社会发展培养更 多更实用的急需人才。 学院全面客观地分析社会需求，根据地方经济社会发展的实际情况和自身的办 学实力，科学确定学院的发展方向和目标。陜西服装工程学院是一所以工为主， 工、文、管、经多学科协调发展的本科高校。我们立足陕西，面向中西部，培养基 础较厚、口径较宽、注重实践、善于应用的高素质应用型创新人才。应用型人才就 是在生产、工程、管理、服务第一线工作的高级专门人才。科学合理配置应用型人 才的知识结构，不仅要具有本专业的知识，还要具有一定的科学、人文知识，使学 生知识、能力、素质合理配置与组合，实现理论知识与实践能力的最佳结合，既要 有较强的技术应用能力、善于发现和解决问题的能力，也要具有较强的创新意识， 形成应用型人才培养特色。 《专业人才培养方案》是人才培养目标和培养模式的总体规划，是学院保证教 学质量的基本文件，是组织教学过程，安排教学任务，确定教学编制的基础依据。 为了适应地方社会经济发展的需要，按照教育部《关于全面提高高等教育质量的若 干意见》 ( 教高【 2012】4 号) 文件精神，在进行大量的调研和总结学院教学改革经 验及存在问题的基础上，认真制定了已设置的本科专业的人才培养方案，有力地保 证了教学工作的规范运行，保证了人才培养目标的实现。 二、加强内涵建设是学院发展的主要内容。 1、加强学科、专业建设。 学院密切关注市场行情的变化对人才类别、数量和质量等方面的要求，不断充 实专业内涵、优化专业结构、提升专业品位，使专业建设始终瞄准社会需求的兴奋 点、人才培养以能力训练和素质养成为着力点、发展面向以服务区域经济社会发展 为落脚点。我院狠抓教学质量工程建设，先后批准了院级建设的重点专业 5 个，精 品课程 8 门，教改项目 9 个; 有省级重点建设专业“服装设计”和“装饰艺术设 计” ; 省级教改项目“服装专业实习实践与企业产业化运作结合研究” ; 中央财政支 持的“服装设计实训基地”和省级“艺术设计”实训基地。通过这些项目的建设， 有力地推动了学院专业结构调整，课程体系改革、教学内容更新，彰显学校办学特 色。