互帮结对教研活动总结.pdf

互帮结对教研活动总结 互帮结对教研活动总结 时间过得真快，转眼间我与谢晓园、宋文宝老师结对已 经又一个学期了。 通过这学期的结对活动， 我体会较深的是： 在这次结对教研活动的过程，我们在共同的教研活动中，互 相学习，互相帮助，努力提高自身素质，共同获得很大的提 高。下面我从师傅的角度进行总结： 一、 结合教师的原有水平，制订师徒计划 每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地 方，于是我认真分析三位老师的优缺点， 对于她们好的地方， 提出来一起学习，对于不足的地方，帮助其改正，使其在原 有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些，制 订出了本学期的师徒结对计划，并根据计划开展一系列的活 动。 二、虚心学习，努力提高自身素质 虽然我是师傅，但 “三人行、必有我师焉 ”，很多地方还 是需要虚心学习的。所以，本学期我把提高自身素质作为我 本学期的工作目标之 一。首先，我经常向其他教师请教，努力使自己在课堂 教学等方面有进一步的提高。 其次，在其他老师上公开课时， 我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习，并仔细记录、 认真评课，使自己在评课方面有一定进步。再次，在平时的 休息时间里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，使自己 的专业理论也有一定的提高。 三、做好示范，做好指导，共同提高 在这个学期里， 我把每一节课都当成示范课， 充分准备， 不管是教具、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展 示给徒弟们。 在指导徒弟们时，我经常让她们阐述备课的构思，所以 她们备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。我一旦 发现她们教学设计有问题就会帮助她及时改正，从而使她的 备课水平有了提高。指导她们上汇报课或公开课时，我尽力 帮她分析透教材，设计出科学合理的教学环节，精心设计有 层次有弹性的作业，并指导她多次试教，尽量把优秀的教学 活动汇报出来，以提高教育教学水平。另外，通过听课、评 课帮助她发现一些自己难以注意到的问题，及时改正。我给 她们评课时，会反馈很多她们自己没有意识到的优点和缺 点。比如她们上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生 等比较好等优点我都给予肯定；对她们的缺点如重点难点知 识的不够突出、课堂上缺少激情，评价语言较少，整堂课时 间分配得不够科学等，我都直言不讳地给她们指出来。每次 她们都能乐意接受，并虚心改正。 通过一个学期的师徒结对活动，我感到这三位老师非常 好学、 比较有潜力， 她们不但向我学习， 还虚心向其他年级、 其他学生的教师学习取经，并且利用业余时间和休息时间进 行业务进修，她们教育教学水平有了明显的提高，我真为她 们感到高兴。 青年教师都有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知 识，有创新的能力。而我们作为师傅应该乐意把自己的一切 毫无保留地传授给徒弟，带徒弟的过程中也能不断完善自 己，取人之长，补己之短。今后我们还将共同经历学习、成 长、成熟的专业化成长过程，相信我们在今后的活动中会获 得双赢，让师徒结对走向共生。 第二篇：教研活动总结 2500 字 提升欠发达地区中小学课程 实施水平教学活动总结 根据省 “提升欠发达地区中小学课程实施水平 ”的安排， 20xx 年 x 月 x 日（星期五）下午 15 时在我市第八中学举行 地理学科教学活动。教学活动分高中组和初中组进行。参加 初中组的有我市 80 多名各中学的八年级地理教师。进行教 学讲课的是省教学研究院组织的江门华侨中学办公室主任 赵老师。 赵老师讲课的课题是八年级地理上册第二章《中国自然 环境》第 一节《气候》 。课堂随着一首轻松、愉快的《爸爸，我 们去哪里呀》的歌曲