中小学教师讲课大赛实施方案.docx

- -可编辑修改 - 中小学教师讲课大赛实施方案 为进一步深化课堂教学改革，落实新课程理念，全面了解课 堂教学信息， 促进中小学教师的专业成长， 提高中小学教学水平 和教学质量，建设一支业务精、能力强、素质好的师资队伍，为 教师成长搭建展示平台， 进一步提高教学水平， 提高教育教学质 量，使之适应素质教育发展的需要，全面推进“创新教学模式， 构建高效课堂”工作，并从中选拔 2016 年度名师，体现选拔的 透明度和公正、公开、公平，开展中小学课堂教学竞赛活动，根 据县教育局 2016 年工作安排，特制定课堂教学大赛实施方案： 一、指导思想 以各级教育工作会议精神为指引，以构建高效课堂为目的， 进一步强化中小学教师的课堂改革意识和教学质量意识， 促使教 师将新课程理念转化为具体课堂教学行为， 不断深化课堂教学改 革，形成独特的教学风格，建立优秀教师脱颖而出机制，促进教 师不断提高自身教育教学能力。 开展以校为本的教学研究， 以促 进每个学生的发展为宗旨， 以课堂改革实施过程中各种具体问题 为对象，牢固树立“教师即教研者”的现代教育理念，沿着“问 题即课题，教学即教研，成长即成果”的教科研思路，总结和提 升教学经验。 1 、严格以各学科《课程标准》和《课堂教学基本要求》为 依据，以各学科现行教材为选题范围。 2、紧密围绕各科课程标准，强调知识与技能，过程与方法， 情感态度与价值观三个方面的整合。 3 、教学过程应充分体现“面向每一个学生的发展，以学生 的终身发展为本， 倡导探究式学习方式， 积极构建开放式学科课 程， 构建基于现代信息技术的学科课程， 构建学习结果与学习过 程并重的教学评价” 的现代教学理念， 注重对学生创新精神和实 践能力的培养，有强烈的课程意识和使命感。 二、组织原则 、 注重过程原则。 大赛不仅要关注结果， 重点要重视过程， 杜绝为赛课而讲课的倾向。 赛后做好课堂教学的评价和反思， 发 现问题，总结经验，促进课堂教学改革的更进一步深入。 、实事求是原则。大赛在坚持“公开、公平、公正”的同 时， 充分考虑学生差异、 课程特点等因素， 立足实际， 讲求实效。 三、参赛人员 教育局从 2016 年参加优质课评选的教师中选出优秀教师中 学 14 名，小学 17 名参赛。 四、比赛时间、地点、内容 、时间： 2016 年 5 月 11 日 -12 日（两天） 、地点：中学 威县二中 小学 苏威仲夷学校 3、所有参赛教师 5 月 11 日（周三）上午 8:00 到二中世纪 -可编辑修改 - - -可编辑修改 - 讲堂参加讲课大赛开幕式。 4、讲授内容：教研室根据所任学科按教学进度进度指定授 课内容（见附件 1 ） 。中学除化学外其他学科均讲授七、八年级 内容（可选择） ，小学各学科讲授一至五年级指定授课内容（可 选择） ，讲授时间为 1 课时（ 40 分钟） 。 5、比赛形式：课堂教学。 五、比赛要求 、教案（导学案）的设计要紧扣教学目标，对重点难点把 握准确， 能充分考虑并满足不同层次学生的实际需求、 对教学目 标的达成在内容与方法上有独到的设计， 留有因材施教和随机应 变的空间。 、教学过程中，讲求教法、学法，要体现优质高效教学模 式理念，要有创新理念，总之要充分体现导学特点，避免填鸭式 教学； 充分发挥全体学生的积极性和主动性， 体现学生的主体地 位；注重学生能力的培养，提高学生的“学习能力、应用能力、 发展能力”并运用多媒体技术进行教学。 六、实施步骤 1 、 本次大赛中、小学分开进行。 2、所有参加比赛的教师需准备打印教案十份，讲课前交评 委组。 3、本次大赛参加教师统一为调讲，即二中和苏威仲夷学校 讲课教师不得用自己班的学生。 4、讲课教师按照教研室所安排的时间顺序讲课（具体安排 开幕式后领取讲课顺序号） 。 七、奖励办法 1 、 本次大赛中小学各设一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名 并颁发证书。 2、从中遴选出 2016 年度名师 . 威县教育局 威县教育局 2016.5.6 附件 1 ：中学各科讲授内容:语文 七年级： 20 课 《荔枝图序》八年级 20 课 《米西西里河风光》 附件 1 ： 中学各科讲授内容: 语文 七年级： 20 课 《荔枝图序》 八年级 20 课 《米西西里河风光》 数学 英语 七年级 《不等式的性质》 八年级 《变量与函数》 七年级 《Unit 9 》 八年级 《Unit 8 》 政治 七年级 《第七课》 八年级 《第八课》 历史 七年级 《第十五课》 八年级 《第十六课》 物理 八年级 《功 功率》 化学 《碱 碱的化学性质》 小学各科讲授内容 语文：一年级 王二小》 二年级 画家和牧童》 三年级 太》 四年级 古诗词三首》 五年级 的花是让别人看的》 数学：一年级 探索乐 二年