历史必修一教学计划.pdf

历史必修一教学计划 一、教材分析 本学期高一历史学科采用人民版教材， 教学内容是历史必修 1最后 4 个专题。 要求学生在了解中外历史上重要经济制度、 经济政策、重大经济事件及重要人物 基础上，探讨其在人类历史进程中的作用及其影响，汲取必要的历史经验教训。 二、学生现状简析 学生经历了初中新课程改革的教学， 都对通史的情况有所了解， 专题史的学 习，要求对通史知识要熟悉， 所以部分学生会感到相当困难， 容易造成记忆混乱。 ? 只有多强化和理解。 三、教学目标 1.知识与能力目标：通过学习，了解人类历史上重要经济制度和经济活动等 基本史实，正确认识人类经济活动的发展历程和发展状况。 2.过程与方法：学习搜集历史上有关经济活动方面的资料，并能进行初步的 归纳与分析；学会从历史的角度来看待不同经济制度的产生、 发展及其历史影响， 理解经济活动的发展是社会历史发展多种因素共同作用的结果， 并能对其进行科 学的评价与解释。 3.情感态度与价值观：理解人类经济活动的发展一个漫长而艰难的历史过 程，树立为社会主义经济建设而奋斗的人生理想。 四、工作措施 1.强化学生掌握基础知识的质，提高学生运用知识的水平 。 2.加强对学生分析解决问题的学习能力的培养 ： 针对前面分析的学生在知识迁移能力、 提取有效信息能力、 思维能力、 审题 能力等方面存在的诸多问题，要采取得力措施。 3.加强学生行文答卷的规范性 初步设想通过老师明确要求和样卷展览、 个别指导、 限期做到等四个环节来 落实加强学生行文答卷的规范性的训练。 五、教学进度 历史必修一教学进度表 周次 教学内容 课时 第一周 开学周 2 第二周 民主政治的摇篮 -古代希腊 2 第三周 卓尔不群的雅典 2 第四周 罗马人的法律 2? 第五周 单元测试（课堂检测） 2? 第六周 英国代议制的确立和完善 第七周 美国 1787 年宪法 2 第八周 民主政治的扩展 2? 第九周 单元检测 2? 第十周 期中测试 2 第十一周 马克思主义的诞生 ?2 第十二周 国际工人运动的艰辛历程