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实验小学 20xx —— 20xx 学年第
一学期班主任计划 -- 六( 2 )班
Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to
enhance the initiative and make the work orderly.
姓 名: ___________________
单 位: ___________________
时 间:___________________
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编号: FS-DY-20485
实验小学 20xx—— 20xx 学年第一学期班主任计
划--六( 2 )班
说明:本计划资料适用于拟定目标与任务和日常工作事项管理,从而协调行动,增
强主动性, 减少盲目性, 使工作有条不紊地进行。 文档可直接下载或修改, 使用时请
详细阅读内容。
实验小学 XX——XX 学年第一学期班主任计划 --六 (2 )班
杨培
一、指导思想:
在本班建立 “团结、活泼、严谨、求学 ”的班风,把学生
培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一
位合格的小学毕业生。
二、班级基本情况
本班共有 78 名学生,其中有男生 37 人,女生 41 人。
民族学生 9 人。接班两年以来,己基本与学生形成良好的默
契,了解每一名学生的性格发展特点,能够根据学生特点制
定相应的管理办法,并做到与学生良好的课后交流,用感情
联系、教育学生。班级基本形成良好的学风,大部分学生能
够做到遵守各项规章制度,完成老师的要求,仍有个别学生
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由于长期缺乏良好的行为习惯约束,在自我约束力方面需要
教师的帮助。
三、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,
班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个
目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过
程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级
组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制
定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要
充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教
育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员
共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形
成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有 “你追我赶 ”的比学风格;
① 通过各种方式, 端正学生的学习动机和态度, 指导他
们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 “积极的人像太阳,
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照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。 ”
② 指导本班学生的课外阅读, 组织和举行读书会, 培养
他们良好的文化底蕴。
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