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《伤仲永》
1、注音: 邑人 ( )日扳 ( )不能 称 前时之闻 ( )环谒 ( )泯 然 ( )卒 之为众人 ( )今夫 ( )
2 、解释加粗的字。
世隶 耕: 未尝 识书具: 并自 为 其名: 指物作诗立 就:
稍稍 宾客其父: 或 以钱币乞之: 环谒 于邑人: 不能 称 前时之闻:
泯然 众人矣: 受 之于天: 贤 于材人远矣: 得为众人而已耶:
3、辨别以下加粗字的含义。
① 其 诗以养父母 … …( ) ①忽啼求 之 ( )
② 其 文理皆有可观者( ) 借旁近与 之 ( )
②借一乡秀才观 之 ( )
③父利 其 然也( )
() ( 2 ) ③以钱币乞 之 ( )
1
④ 其 受之天也( ) ④余闻 之 也久( )
⑤ ( ) ⑤不能称前时 之 闻( )
彼 其 受之天也(
⑥受 之 天也( )
4、“于”在古汉语中运用广泛, 表处所,表对象,表比较 ,请辨析下面句子中分别表示什么,再解释出意思。
①日扳环谒 于 邑人 ( ; )②于 舅家见之 ( ; )③贤 于 材人远矣 ( ; )
5 、节奏划分有错的一项是( )
A、余闻之也 / 久 B 、借旁近 / 与之 C 、其诗 / 以养父母、收族为意 D 、父利其然 / 也
6 、下列不属意动用法的一项是( )
A、父异 焉 B 、邑人 奇 之 C 、稍稍 宾客 其父 D 、父 利 其然也
7 、翻译句子:①自是指物作诗立就,其文理皆有可观者 ②其受之天也,贤于材人远矣。
①
②
8 、本文选自《 _______ _ 》,作者 ________ ,________代政治家、文学家, “ ”之一。
9、本文借事说理。一、二自然段用了 的表达方式,第三段用了 的表达方式,按照 顺序,依
次写了方仲永才能发展变化的 个阶段,分别是
10 、《伤仲永》的“伤”是“ ”之意,表达了作者的 之情。作者“伤”的原因是( )
A、父亲贪图钱财,目光短浅,把他的天赋当作获取利益的资本。 B 、“宾客其父”“以钱币丐之”的庸俗作法。
C、仲永缺乏主见, 盲目地按父亲的要求去做。 D 、仲永由神童而最终 “泯然众人矣” 的悲惨结局。
11、本文以方仲永天资非凡因为“ ”,最终“ ”的实例, 说明 道理。
12、“父异焉”“邑人奇之”皆因仲永本身的“异” 。仲永自身的“异行” ,表现在哪些方面?请略加分析。
13、仲永的父亲“不使学”的原因是什么?其具体作法又是怎样的?(原文回答)
14、仲永由天资过人变得“泯然众人” ,直接原因和根本原因分别是什么?(原文回答)
15、本文用字凝练,开篇“金溪民方仲永,世隶耕”一句就交代了 、 、 、 四个方面的内容。
16、“邑人奇
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