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诵读欣赏 古诗两首
其一《十五从军征》
一、默一默
你能默出这首诗的哪几句 ？试着默默看。
二、读一读
1. 请同学们自由读古诗，完成以下学习任务：
①读准字音，读顺诗句，读出感情，注意“冢、窦、雉、舂、羹、贻、累累”等字的正确读音。
②借助注释，理解重点字词意思，并试着翻译诗句。
③读完后你能用简洁的语言概括这首诗歌的内容吗？
三、想一想
1. 从诗歌中你读出怎样的情绪？感受到主人公 怎样 的心境 ？哪些词语向你传递着这种感觉？请找
出相关诗句仔细体会。
2 ．是什么原因造成了老兵这样悲惨的遭遇？品味本文主旨。
3. 质疑。
四、练一练
默写这首诗。
其一《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
一、默一默
你能默出这首诗吗？试着默默看。
二、读一读
1. 请同 学们自由读古诗，完成以下学习任务：
①读准字音，读顺诗句，读出感情，并了解作者及诗歌创作背景。
②借助注释，理解重点字词意思， 并试着翻 译诗句。
③读完后请用自己的话连贯地说说诗歌大意。
三、想一想
1. 再读课文，圈画出自己欣赏的字词句，并说出欣赏的理由，由此 品味诗歌情感。
2 ．质疑
四、练一练
默写这首诗。
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