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报刊阅读的领会和做法
迁安一中 张玉如;;一. 常州会议信息反馈 第十六届二十一世纪全国英语教学年会 ;;刘忠保:育人的前提是研究人
核心素养的概念是学生在接受相应学段的教育当中,逐步形成适合社会发展的终身学习需要。在这一要求下,在英语教学中培养学生核心素养有两点十分重要:一是要将英语教学转变为英语教育;二是要将孤立的三维目标变为三维目标有机融合。
……. 将英语这门语言与价值教育紧密结合。一方面,要考虑学生年龄、性别、性格、思维特点、个体差异、行为特点、情感态度、个人学习方法与语言学习的关系;另一方面,要考虑英语教学与文化因素、生活、教育程度、学生兴趣的联系。;徐继田:要提高教师的课程领导力
学科核心素养的培养要立足于课堂,教师的引领有巨大的价值。教师首先要提高课程领导力。主要包含课堂的执行力、资源的整合力、与学生交往的亲和力等。学而思行,将思考与行动想结合,让教学整体设计层次化、表达化。教育的改革在于课程,课程的改革在于教学,教学的改革在于教师。提升教师专业的发展,学生才更能从中获益。;刘博媛:核心素养对教师也同样适用
事实上,核心素养不只是针对学生而言,对教师也同样适用。而这些素养的培养落到实际课堂中,则要求教师要始终牢记课堂活动的目的,转变自身观念,为学生设计情境教学等创新形式。;;;;
II. 高考英语阅读材料的出处
;;
今年全国卷I的B篇阅读
这篇文章讲的是一个好心
人救助猫头鹰的故事。文章
出处是美国纽约长岛的一家
小报。是一封读者来信。
原文落款就是读者大名。高考
试卷基本就是把这封来信原封
不动搬了过去。比如第一段,
除了删去一个超纲词汇,其他
内容完全copy 不走样。
;;《纽约每日新闻》(New York?Daily News);;
全国卷二 ,B篇阅读
一代影星保罗·纽曼。
文章出处:2008年的《时代
周刊》。文字上基本没有改动。
B
I first met Paul Newman in
1968, when George Roy Hill,
the director of Butch Cassidy
and the Sundance Kid,
introduced us in New York
City. When the studio didn’t
want me for the film - it
wanted somebody as well
known as Paul - he stood up
For me. I don’t know how
many people would have
done that; they would have
listened to their agents or the
studio powers. ;全国卷二,C篇阅读
汽车飞机,出处:2012年《基
督教箴言报》
Terrafugia Inc. said Monday
that its new flying car has
completed its first flight,
bringing the company closer to
its goal of selling the flying car
within the next year. The
vehicle-named the Transition –
has two seats, four wheels
and wings that fold up so it can
be driven like a car. The
Transition, which flew at 1,400
feet for eight minutes last
month, can reach around 70
miles per hour on the road and
115 in the air. It flies using a
23-gallon tank of gas and
bums 5 gallons per hour in the
air. On the ground, it gets 35
miles per gallon. ;全国卷二,C篇阅读讲的是汽车
飞机,也基本照搬了严肃媒体
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