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教育概论 交卷时间： 2020-06-15 10:04:01 一、单选题 1. (2 分 ) ________是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。 A. 教学 B. 教育 C. 自学 D. 智育 2. (2 分 ) “人类教育心理学化”，这一观点是 _________首先提出的。 A. 裴斯泰洛齐 B. 卢梭 C. 杜威 D. 赫尔巴特 3. (2 分 ) 班主任的（ ）是班主任工作中具有战略性和策略性的部分。 A. 指导性工作 B. 决策性工作 C. 常规事务性工作 D. 协调性工作 4. 下列关于义务教育的论述，错误的是 ________ A. 义务教育又称普及教育 B. 义务教育具有自愿性和免费性 C. 义务教育既是个人的义务，也是国家的义务。 D. 我国现在实施九年义务制教育 5. (2 分 ) 陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的 ______ __ A. 教育理论知识 B. 崇高的职业道德 C. 文化学科知识 D. 过硬的教学基本功 6. (2 分 ) 欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类 别中的 ________ A. 学科课程 B. 活动课程 C. 综合课程 D. 融合课程 7. (2 分 )_______ 是严密组织起来的传授系统知识的、促进学生发展的最有效的形式。 A. 教学 B. 教育 C. 自学 D. 智育 8. (2 分 ) 下列关于教育的个体功能的论述，不正确的是 ________ A. 教育影响个体的社会化和个性化。 B. 教育发展个体的谋生技能。 C. 教育会阻碍个体的良性发展。 D. 教育增进个体的幸福感 9. (2 分 ) 以涂尔干为代表的教育目的观是 _______ A. 个人本位 B. 指导性 C. 现代 D. 社会本位 10. (2 分 ) 下列选项中，不属于教育传播环境的是（ ） A. 校园环境 B. 教室环境 C. 学风 D. 教师 11. (2 分 ) 教育发展的规模和速度主要是由（ ）因素决定的。 A. 政治 B. 经济 C. 文化 D. 人口 12. (2 分 ) 教育中的“揠苗助长”违反了人的身心发展的 _______ A. 阶段性和顺序性