九年级物理全册22.3太阳能学案(无答案)(新版)新人教版.pdf

太阳能 课 题 太阳能 课 型 新授 执笔人 （1）了解太阳能的优点． 学习目标 （2 ）知道直接利用太阳能的两条途径． 教学重点 常规能源与新能源的区别 教学难点 常规能源与新能源的区别 教学方法 实验探究 复习巩固 练习法 讨论法 总结归纳 教 学 过 程 ( 二 ) 自主预习 : 一、温故知新 1 、 由 于 的 变 化 而 释 放 出 的 巨 大 的 能 量 叫 做 核 能 . 获 得 核 能 的 两 种 方 式 是 和 . 2、核电站是利用原子核的 发电的 , 它的核心设备是 , 在其中发生的 是 可以控制的 . 而在原子弹中发生的 则是不可控制的 . 3 、质量较小的原子核在超高温作用下结合成质量较大的原子核 , 会释放出巨大的核能 , 这种现象叫 做 . 氢弹就是利用此原理制成的 . 二、导学环节 （一）导学太阳能——巨大的核能火炉阅读教材 P154 页一、二自然段，完成下列任务。 1、太阳能来源 在太阳的内部， 在超高温下发生聚变，释放出巨大的核能，太阳的核心每时每刻都在发 生 。太阳核心释放能量向外扩散，经过数千年的时间传送到太阳表面，使得太阳表面 的温度高达 ℃，就像一个高温气体所组成的海洋。 大部分太阳能以热和光的形式向四周辐射 开去。太阳这个巨大的“核能火炉”已经稳定地燃烧了 50 亿年，目前他正处于壮年时期，要 在经过 5 0 亿年它才可能燃尽自己的核燃料。 因其可以长期供应， 是 （选填 “可再生”或 “不可 再 生” ）能源。 X k B 1 . c o m 2、太阳能的特点 （1）清洁无污染：太阳能是最清洁的能源，对他的利用几乎不产生环境污染。 （2 ）巨大、分布广、 获取方便： 太阳能非常巨大， 太阳能向周围空间辐射的总功率达 3.8 × 1026W．太 20 阳能辐射到地球表面的总功率是 l.7 × 1017W。地球每小时从太阳获得的太阳能量有 6.1 × 10 J ，这 比目前全世界在一年内能源生产的总量还多，可见太阳能有多么巨大． (3) 持久、可再生： 太阳能会不会用完呢？根据科学家推算， 太阳像现在这样不停地向外辐射能量， 还可以维持 50 亿年以 上，对于人类来说，太阳能可以说是一种取之不尽，用之不竭的永久性能源 . 目前正处于中年时期。 （二）导学太阳能是能源之母阅读教材 P155 页内容，完成下列问题 。 太阳的辐射功率及太阳能传递到地球后各种形式能量之间的转化过程。 （1） 水能、风能来自太阳能： 太阳把地面和空气晒热， 转化为 。太阳把地面 和水晒热，并使一部分水蒸发，蒸发的 水汽升到空中形成云，以雨、雪的形式落下来，流入江河太阳能转化为 。 （2 ） 生物质能、化石能源来自太阳能： 植物吸收太阳能，发生光合作用，太阳能转化为植物的（生物质能） ，这部分能量又进入食物链中， 为各种生物提供生命活动所需的能量。古代的动植物深埋在地下，在经过漫长的地质变迁中变为煤、 石油、天然气，转化为这些燃料的 。