护士职业发展与规划.ppt

. * * * * * 护士职业生涯规划发展 职务晋升通道 职称晋升通道 职务晋升通道 依靠年资、论文等途径晋升 缺乏工作技能水平的体现 主任护师 副主任护师 主管护师 护 师 护 士 职业生涯几点建议 ? 对自己的职业负责 ? 建立和谐融洽人际关系 ? 善于发现变化并适应新变化 ? 灵活地从一个角色转换到另一个角色 ? 不断开拓进取、不断学习新技术 护理模式的转变 1995年以前：功能制护理 1995年-2010年：小组制护理 2010至今：责任制整体护理 对护士素质要求越来越高 护理教育的发展 对护士素质要求越来越高 研究生教育：博士 研究生教育：硕士 高等护理教育：大专、本科 中专教育为主体 2004 1992 1983 1950 形成了中专/ 大专/本科/硕 士/博士层次 护理教育体系 做事、做人的理念 ? 尊重：比我早来院的护士都是我的老师 ? 虚心：身边每一个人都有我学习的地方 ? 吃苦：多做事是福，看似吃亏，实则锻炼 ? 永不满足：机会永远留给那些有准备的人 ? 不要抱怨：先看看自己是否做的很好了 赢得病人、同事、领导的尊重 美国护士职业的启示 护士是受人尊敬的职业，他们有知识、有爱心、积极向上、勤奋努力、爱岗敬业、细心关怀…… 护士职业 崇高伟大 每个人出生-死亡 护士全程陪伴 呵护生命 维护健康 美国民众对护士积极评价高达90% 是最值得信赖的职业 每天早晨，当我从睡梦中醒来，一想到自己所从事的工作给人类生活所带来的变化，我就兴奋不已！ ——比尔.盖茨 积极工作 — 杰出成就 — 积累成功 把握成功，珍惜此刻。做一名受人尊敬的优秀护士，让工作充满快乐、让生活充满幸福！！ 谢 谢！ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 护士职业发展与规划 手术室 郭 娟 ThemeGallery 护理专业化发展的趋势 护 理 Nursing 医 疗Medical care 护 理 Nursing 医 疗Medical care 护士角色变化： “医生助手” → “医生合作者” 护理工作新变化 既往单纯“治病” “提高生活质量” 患者年龄跨度大：新生儿 百岁老人 疑难治疗、 复杂手术多 新技术、新方法应用多 ——无痛分娩、微创技术、计算机辅助… 专科护士培养势在必行 护理工作受到高度重规 护士列为医药卫生急需紧缺专门人才 — 加大培养与培训力度 — 落实护士配备标准，作为医院评价重要指标 — 切实保障护士待遇 — 加强专科护士和社区护士培养 医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年） 护理工作受到高度重规 国家财政投入2个多亿，支持护理学科发展 卫生部临床重点专科建设项目：86所 第一批 40所 第二批 13所 第三批 15所 第四批 18所 护理工作受到高度重规 护理专业已成为一级学科 2015年 2020年 护士总量（万） 300 445 千人口护士数 2.07 3.14 医护比 1：1.4 1：2.0 大专以上 ≧60% ≧70% 护理工作受到高度重规 护士人才培训项目 —护理管理人员：主任-科护士长—护士长 —专科护士培训： ? 手术室/重症/肿瘤/急救/血净/助产/精神等 ? 面向县级医院，加大基层专科人才贮备 “十二五”三大工程项目 三大工程项目 优质护理服务示范工程 长期护理服务 模式试点工程 护理人才 培养工程 专科护士 — 突出“专业” ? 协助解决专业疑难问题 ? 指导和帮助其他专业人员 ? 率先开展新业务、新技术 ? 提供合理化专业建议和意见 ? 以科研为基础，改善护理实践 提供更加优质护理 提升整体专业水平 思考的问题？ ? 选择护士职业意味着什么？ ? 护士工作的价值所在？ ? 如何成长为一名护理专家/护士长/带教老师？ 只有想不到，没有做不到 理想与现实 存在差距 ? 美好生活——感到迷茫 ? 愉快心情——烦恼苦闷 ? 充实工作——身心疲惫 ? 受人尊敬——指责轻规 ? ………… 选择护士职业 意味着什么？ 平凡、琐碎、辛苦 承受、付出、奉献 有为才能有位 如何把生活过的精彩？ 如何让工作充满激情？ ? 用行动证明自己的能力与价值 ? 人生最大的挑战就是挑战自我 职业