护理导论 评判性思维.ppt

第八章 科学思维方法与临床护理决策;;;;;;;重点： 1.能够叙述评判性思维的概念和主要特征； 2.说明评判性思维对护理学的重要作用； 3.理解评判性思维的的培养方法； 4.列出临床护理决策的基本步骤。 难点： 1.说明循证护理对临床护理决策的重要意义； 2.阐述评判性思维的发展趋势。;第一节 科学思维方法 ;（Key point interpretations）;（Key point interpretations）;（Key point interpretations）;（Key point interpretations）;（Key point interpretations）;从护理的角度来看,评判性思维是对临床复杂护理问题所进行的有目的、有意义、自我调控性的判断、反思、推理及决策过程。 ;（Key point interpretations）;（Key point interpretations）;（Key point interpretations）;（Key point interpretations）;（五）评判性思维的标准 ;（Key point interpretations）;（Key point interpretations）;（Key point interpretations）;;第二节 临床护理决策;一、临床护理决策的定义;临床护理决策的基本含义： 一是备选答案多样； 二是通过选择消除不确定性状态。 临床护理决策既是行为过程，又是思维过程。 ;（Key point interpretations）;（Key point interpretations）;（Key point interpretations）;（Key point interpretations）;致病行为模式;（Key point interpretations）;（Key point interpretations）;（Key point interpretations）;（Key point interpretations）;1．思维属于认知过程的高级阶段，具有概括性、逻辑性、间接性及物质属性的特征。 Thinking is the advanced stage of cognition process. It has the characteristics of generality, logicality, indirect and material quality.;2．评判性思维，指个体在复杂情景中，在反思的基础上灵活应用已有知识和经验进行分析推理，做出合理的判断，在面临各种复杂问题及各种选择的时候，对问题的解决方法能够正确取舍，作出抉择。 Critical thinking is reasonable and reflective thinking focused on deciding what to believe or do. The ideal critical thinker has the ability to clarify, to seek and judge well the basis for a view, to infer wisely from the basis, to imaginatively suppose and integrate, and to do these things with dispatch, sensitivity, and rhetorical skill. ;3．评判性思维包括三个层次：基础层次、复杂层次及尽职层次。 The three levels of critical thinking in nursing are basic, complex, and commitment. 4．评判性思维的组成主要包括智力因素、认知技能因素和情感态度因素。 Critical thinking includes the intelligent, cognitive and affective domains of reasoning. Critical thinking is also a composite of skills.; 5．发展临床护理决策能力的策略包括应用护理程序等基础的护理框架，积极培养护士评判性思维能力外，需要加强其循证护理能力，并帮助护士掌握临床护理决策的各种相关技巧和方法。 The strategies to develop clinical nursing decision making include the ap