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中生应该养成的学习习惯??????
1、认真预习的习惯??????
2、专心听课的习惯????
3、及时复习的习惯??????
4、独立作业的习惯???
5、练后反思的习惯???
6、积极应考的习惯????
7、阅读自学的习惯??????
8、仔细观察的习惯??
9、切磋琢磨的习惯???????; 在读书和学习过程中,尤其是复习备考过程中,每个同学都进行过强度较大的练习,但做完题目并非大功告成,重要的在于将知识引申、扩展、深化,因此,反思是解题之后的重要环节。
一般说来,习题做完之后,?要从五个层次反??:?
1、怎样做出来的?想解题采用的方法;?
2、为什么这样做?想解题依据的原理;?
3、为什么想到这种方法?想解题的思路;?
4、有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径,培养求异思维;?
5、能否变通一下而变成另一习题?想一题多变,促使思维发散。
应当培养的优良习惯还有许多,诸如有疑必问的习惯,有错必改的习惯,动手实验习惯,查找工具书的习惯,健康上网、积极探究的习惯等等。;提高效率,途径大致有以下几点:
一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。???
二、学习时要全神贯注。?
三、坚持体育锻炼。???
四、学习要主动。?
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
六、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。
七、不妨给自己定一些时间限制。
八、不要在学习的同时干其他事或想其他事。
九、不要整个晚上都复习同一门课程。
十、课堂上注意劳逸结合。; 首先,一定要主动学习,内因起决定作用。要有动力,要时时激励自己!
其次,不要偏科,偏科是很危险的,由于一科不好,会让整体成绩很难看,不论你其它科怎样好!
再次,认真听好每一节课,做好每一道题,找到适合自己的的学习方法,这些说法似乎很老,很旧,但却是老而真,旧而精的。
最后,就是心无杂念,一心学习,勤思考,多讨论,常询问,有效率。你好运!;高中学习方法和技巧;一、高中学习的特点????
? 1、高中教材的特点?
(1)知识量增大?
学科门类,高中与初中差不多,但高中的知识量比初中的大。如初中物理力学的知识点约60个,而高中??学知识点增为90个。?
(2)理论性增强?
这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中则要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加强。如初中代数侧重于解方程、运算,而高中代数一开始就是相当抽象的集合、映射。初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容,高中则要求学习经济学,马克思理论这样哲学性的东西,比较之下更为抽象。?
(3)系统性增强?
高中教材由于理论性增强,常以某些基础理论为纲,根据一定的逻辑,把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现。另外,知识结构的形成是另一个表现,因此高中教材知识结构化明显升级。?
(4)综合性增强?
学科间知识相互渗透,相互为用,加深了学习难度。如分析计算物理题,要具备数学的函数,解方程等知识技能。?
(5)能力要求提高?
在阅读能力、写作能力、运算能力、实验能力需要进一步的提高与培养。????;2、对高中生智力发展的要求??????
智力一般认为包括观察力、记忆力、思维能力和想象力,这就要求高中学生智力方面有相应发展。?
(1)要求在观察事物时,要更富目的性,会更加全面和深刻,能区别出主要的和次要的,必然和偶然的现象;不仅要有静态的观察,还要有动态的观察;不仅有定性的研究,还要有定量的分析。?
(2)要求记忆以逻辑识记为本,力求在理解基础上抓住教材内在联系,进行记忆。?
(3)运用概念、判断、推理来进行逻辑思维。同时要独立思考问题,研究问题。?
(4)想象力要较大发展。把抽象问题具体化,形象化,如从平面几何到高中立体几何的学习,就需要发展空间想象力。?;? 爱因斯坦有个成功的公式:
A=X+Y+Z??
A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话。这个公式指明事业成功的三要素。
对于学业来说,成功也有三要素:
学习成功=心理素质十学习方法十智能素质???
?;1、提高学习心理的素质?
(1)学习的动机。学习需要动机。由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。有人有旺盛的求知欲,对学习有浓厚的兴趣,正
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