九年级物理上册8.3电话和传感器增补练习(新版)教科版.pdf

电话和传感器 (1) 观察如图 8－3－5 所示的实验。 图 8－3－5 思考： 问题 1：对着线圈说话时， 声波推动线圈做 __ 切割磁感线 __运动，线圈中会产生与声音 变化相对应的强弱变化的 __ 电流__ 。 问题 2：该实验利用 __ 电磁感应 __ 可以把 __ 声音 __ 信息转化为 __ 电流__信息。 问题 3 ：实验中用示波器来显示强弱变化的电流的产生，这种研究问题的方法叫 __转换 __法。 问题 4：这是电话中 __话筒 __( 选填“话筒 ”或“听筒” ) 的工作原理图。 (2) 观察如图 8－3－6 所示的实验。 图 8－3－6 思考： 问题 1：变化的电流通过线圈时，因为 __ 电流在磁场中受力 __ ，会引起线圈振动，从而 带动纸片振动。 问题 2：在此实验中， 如果通过线圈的是由声音转仪而来的电流，这个 装置就可以把 __ 电流__信息转化为 __声音 __信息。 问题 3 ：实验中用碎纸屑的振动来显示纸片的 振动，这种研究问题的方法叫 _ _转换 __ 法。 问题 4：这是电话中 __ 听筒__( 选填“话筒”或“听筒” ) 的工作原理图。 (3) 如图 8－3－7 所 示是扬声器构造示意图。 图 8－3－7 思考： 问题 1：当线圈中通过变化的电流时，线圈受到 __磁场 __力的作用，从而带动与线圈相 连的纸盆 __振动 __ ，于是扬声器就发出了声音。 问题 2：扬声器是利用 __ 电流在磁场中受力 __把 __ 电流__信息转化为 __ 声音 __信息的装 置。 (4) 如图 8－3－8 所示是动圈式话筒构造示意图。 图 8－3－8 思考： 问 题： 当你对着话筒说话或唱歌时， 产生的声音使膜片 __振动 __，与膜片相连的线圈 也跟着一起 __振动 __ ，线圈在磁场中的这种运动能产生 __感应电流 __，这种 __感应电流 __ 随着声音的 变化而变化，经过放大后，通过扬声器还原成声音。 学点 2 传感器 阅读教材 P137 最后一段。 思考： 问题 1：把其他信息转换成 __ 电信息 __ 的器件叫做传感器。 在电冰箱和空调里有 __温度 __传感器。 问题 2：传感器在日常生活中 有广泛的应用，有一种开关在有声音并且光照强度低时就 自动闭合， 这种开关里有 __ 声音 __传感器和 __光__传感器， 这种开关经常用来控制楼道里灯 的亮灭。