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文言倒装句式讲练;;;;;翻译下列句子,找出它们的特点;1、下列句子中,与其他句式不同的一项:( )
A、豫州今欲何至?
B、童子何知?
C、若事之不济,此乃天也。
D、固一世之雄也,而今安在哉?
E、奚以知其然也?
;翻译下列句子,找出它们的特点;小 试 身 手;宾语前置句;【温馨提示】;3、选出下列各组中不是宾语前置的句子( );1、何以战? ;;宾语前置句小结;小 试 身 手;
下列各句,与“何为而至于此?”句式完全一致的一句是( )
A、君何以知燕王? B、夫子何哂由也?
C、夫晋,何厌之有? D、何故而至此?;现代汉语中,定语通常应该放置于中心词的前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。;①计未定,求人可使报秦者。《廉颇蔺相如列传》
②人马烧溺死者甚众。《赤壁之战》
③村中少年好事者。《促织》
④太子及宾客知其事者 。《荆轲刺秦王》;①蚓无爪牙之利,筋骨之强:《劝学》
②居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君:
《岳阳楼记》;①有一言而可以终身行之者乎:《论语·卫灵公》
②缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤:《五人墓碑记》; 知 识 点 小 结;小 试 身 手;小 试 身 手;何谓状语后置句?;1、火烈风猛,船往如箭:《赤壁之战》
2、小虫伏不动,呆若木鸡:《促织》
3、绝无有者,则治之如所言 :《狱中杂记》;1、急于星火 :《陈情表》 2、师不必贤于弟子: 《师说》
3、则无望民之多于邻国也:《寡人之于国也》
4、长于臣:《鸿门宴》 ;语法格式:动词+以+宾语(名/代);一、下列句子属于状语后置的是:
1、太尉自州以状白府。
2、拜送书于庭 。
3、使归就求救于孙将军。
4、于其身,则耻师焉。
5、得复见将军于此。
6、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
7、冰,水为之,而寒于水
;巩固练习:
判断下列特殊句式的类型
1、君何以知燕王:
2、句读之不知,惑之不解:
3、豫州今欲何至:
4、且将军大势可以拒操者,长江也:
5、孜孜焉唯进修是急:
6、会于西河外渑池:
7、未之尝闻:
8、以为莫己若也:
9、冰,水为之,而寒于水:
10、何以自托于赵:; 师旷撞晋平公晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君 ① !惟其言而莫之违 ② 。”师旷侍坐于前③ ,援琴撞之。公披衽而避,琴坏于壁④ 。公曰:“太师谁撞 ⑤ ?”师旷曰:“今者有小人言侧者⑥ ,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑!是非君人者 ⑦之言也。”左右请除之⑧ 。公曰:“释之,以为寡人戒。” ;晋平公和臣子们在一起喝酒。酒兴正浓时、他得意地说:“哈哈!没有谁比做国君的更快乐了!他的话没有谁敢违背!”著名音乐师师旷正在旁边陪坐,听了这话,便拿起琴朝他撞去。晋平公连忙收起衣襟躲让。 琴在墙壁上撞坏了。 晋平公说:“太师, 您撞谁呀?” 师旷故意答道:“刚才有个小人在胡说八道,因此我气得要撞他。” 晋平公说:“说话的是我嘛。” 师旷说:“哟!这可不是做国王的人应说的话啊!” 左右臣子认为师旷犯上,都要求惩办他。晋平公说:“放了他吧,我要以此作为鉴戒。”
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