部编版语文八年级上学期 《新闻写作——消息》课后练习.docVIP

《新闻写作——写消息》课后练习 学校： 年级：八年级 姓名： 消息写作评价量表 评价维度 四类（10分以下） 三类（10~13分） 二类（14~18分） 一类（18~20分） 得分 标题 标题未概括消息的主要内容 标题不够简洁，掺杂了不必要信息 标题概括了消息内容，但不够醒目 标题高度概括了消息内容，要点突出，简洁醒目 导语 导语内容并未呈现消息主要内容 导语呈现内容过多、过于繁琐 导语简洁呈现了消息主要内容，但表达不够流畅 导语简洁明了，呈现了消息主要内容，且表达能吸引读者 主体 基本无主体内容或内容未呈现清楚 主体内容表达不清，读完后对表达内容不清晰 主体内容较为客观、真实，但语句略显多余 主体内容客观真实，表达清晰、简洁且完整，令读者一目了然 结构 未运用倒金字塔结构，缺少新闻基本格式 倒金字塔结构运用存在问题，内容重要性混杂 消息结构运用了倒金字塔结构，但层次不够清晰，未按重要性递减原则推进 消息结构运用倒金字塔结构，层次清晰、完整 语言 语言表达混乱，令人读不懂内容 议论、描写、抒情过多，不具备客观性、准确性 语言不够准确，表述模糊，不够简洁 具有客观性、准确性、简洁性等特点 总分： 请同学们运用这份消息写作评价量表，找三五个小伙伴为你拟写的消息打个分，再按照本节课的学习内容修改你的作品。