“平行四边形的面积”教学设计(精选5篇).pdf

“平行四边形的面积”教学设计（精选 5 篇） 第一篇：“平行四边形的面积”教学设计 “平行四边形的面积”教学设计 教学内容：人教版数学五年级上册第 80 －81 页。 教学目标： 1. 理解平行四边形面积公式的推导过程，掌握平行四边形面积的计算方法。 2. 引导学生经历比较、探索、交流等过程，感悟转化思想，发展空间观念和推 理能力。 3. 在学习过程中体会到运用旧知识解决新问题的乐趣，体会数学知识间的紧密 联系。 教学重点：掌握平行四边形的面积计算公式。 教学难点：理解平行