人教部编版三年级上册习作课件 第六单元习作 这儿真美（共26张PPT).pptx

第六单元 习作 ： 这儿真美部编（统编） 三年级上册日有所诵： 神奇的世界这里是一个神奇的世界，每棵树都挂满香喷喷的树叶，香甜的树叶摇出一串童话，笑声把我们热情迎接。我们快活地跑了进去，哈，竟忘了去上学，忘写了作业，那些所有不开心的事儿，都一齐来和我们告别。原来原来,这个迷人的世界，也是一个神奇的世界让我们看到了,神奇的一切一切------小蚂蚁开着飞机，帮助胖大象去医院输血，临了送它一根大萝卜，还挥着手儿跟它告别。第（六）单元：习作—这儿真美魔力话题： 同学们，诗人汪国真说：近处无风景。美和诗在远方。我可不这么认为，只要你有一双善于发现的眼睛，有一颗敏感的心，在我们身边，处处有美景。不信，跟我来。美景观察发现与欣赏美景观察发现与欣赏写作魔方一：巧借思维导图审题写作魔方二：巧用思维导图构思写作写作魔方三：用六觉去观察发现感受美写作魔方二：按图写作示范（桂林）真美 我的家乡，在（桂林），这儿真美。 （桂林）的天特别美。天空很蓝，蓝得像（ ）。上面漂浮着（ ）白云，像（ ）。 （桂林）的山美。（桂林）的山不高，像小家碧玉，十分秀美。桂林的山真奇：像（ ），像（ ），像（ ）。山脚下是（ ）翠竹。 （桂林）的水美。桂林的水真清，清得（ ）。像（ ）。江面还飘着（ ）小船。，像（ ）。小船上有个（ ）渔翁。正在（ ）。船上还有几只（ 鸬鹚），有的在（ ），有的在（ ），有的在（ ）。真是（ ），瞧！（ ）。 我爱我的家乡，在我心中（ ）是最美的风景。（桂林）（桂林）我爱你，就像（ ）。 （遇龙河）真美可以调整思维导图 我的家乡在阳朔，有一条河，叫遇龙河，玉龙河呵！最美的河！ 遇龙河，我家乡的河！遇龙河，你像一位仙女，我永远爱你爱你！ 青山大草原真美 在我们每个人心中，都有一片最美的风景。我的家乡在青山大草原，那儿真美。 青山大草原空气是那么清新，天空像牛奶洗过一样纯净。天空下，是连绵起伏的群山，像绿色金字塔，像馒头，像绿色的窝窝头。山腰飘着的白云，像白色的哈达。 山上、山脚，都长满了塔塔松，像守卫的哨兵，是那么整齐与挺拔。山坡翠色欲流，像地毯软绵绵的。 最美的是马群，像风一样，突然奔跑过来，像浪一样，涌向远方。羊群是草原的女儿，走到哪里，都给打草原绣上白色的花。 青山大草原，你像我母亲，我爱你。你真美。 家乡的秋色真美 秋天来了，天空象一块覆盖在大地上的蓝宝石。星期天的早晨，阳光明媚，我和妈妈来到秋天田野，感受秋的美丽，秋的气息。家乡的秋天真美。 我走进秋填的田野，看到了丰收的景象：稻子熟了，远远望去，黄澄澄的一片，在微风的吹拂下翻着金浪。高粱也不落后，它们个个都点起了火把，似乎在向稻子示威。而这时站在一旁的玉米和棉花则笑出了洁白的大牙。 我们走进秋天的果园，苹果、鸭梨硕果累累压弯了枝头，一个个挂满枝头得橘子像是挤在一起的娃娃，扒开绿叶笑眯眯地向外张看；满勾满架的葡萄串，叠成座座紫色的珍珠楼…… 我走进了秋天的树林，看到地上落满了树叶，有黄的，有红的，还有绿的……五彩缤纷，美丽极了．一阵风吹来，树上又落下了叶子，有的像花蝴蝶，翩翩起舞，有的像一只只黄莺，展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样，轻盈的旋转着……这些树叶纷纷落在地上，给大地披上了一件厚厚的＂棉衣＂．脚踩在上面，发出＂吱吱＂的声音，好像秋天的交响曲。?我爱家乡秋天的秋色，家乡的秋色真美！ 高分示范： 公园的郁金香真美 (星期天)，我和( )到( )公园游玩，我看见（一块巨大的石头上，写着几个红色的大字“郁金香园”，刚劲有力。）爸爸拉着我，兴奋的冲了进去。 远看看上去，一大片一大片的郁金香（　），像（　　）。再走近点看，哇！好多好多郁金香，真是( )( )郁金香有红的、黄的、白的、粉的、紫的、黑的……白的如（　　）像（　　　　　）粉的如（　　　　），像（　　　　　　　）红的如（　），像（　　　　　　　　　）黄的如（　　　），像（　　　　），显得和平，美好，吉祥！黑色的像非洲美女，情不自禁，一点也不示弱，仿佛要拥抱整个春天，像要把积蓄的美丽全部怒放！好像在说（　　　）。 我和爸爸慌忙（掏出）照相机，给各种美丽的郁金香来个特写，“喀嚓喀嚓……”快看：有的像（高傲的红衣仙子在列队。）有的给自己的衣服绣上了金边。有的像金剧花旦，做了个兰花指，情意绵绵，风情万种，有的像新郎新娘，第一次相逢，欲说还羞，羞羞答答。有的像春天的心，我们仿佛可以听到花开的声音，听到激动的心跳。有的像两姐妹，正在跳双人舞