狮子和鹿PPT课件.ppt

人教版新课标小学语文第五册 执教：万安县芙蓉中心小学 王志华　　 28* 狮子和鹿 自读提示： 1、用自己喜欢的方式读课文，注意：读准字音，读通句子，边读边标上自然段序号。 2、想一想：课文讲了一件什么事？ 词语王国 zhèng yù chě fàn jīn yuàn chèn sā 第一组：读正确 倒映　　　　倒影 抱怨　　犹豫　　使劲一扯　　泛起波纹 不禁　　挣脱　　匀称　　　　撒开长腿 倒映　　　　倒影 抱怨　犹豫　使劲一扯　泛起波纹 不禁　挣脱　　匀称　　撒开长腿 词语王国 juē 撅起了嘴　　　 　　 第二组：读出感觉 词语王国 皱起了眉头 没精打采 灰心丧气 课文讲了鹿非常欣赏自己（ 　）的角，而抱怨四条（ 　）的腿，当狮子追捕时，鹿（ 　）的长腿帮助他（ ），而美丽的角却险些让它（ 　）的事 。 美丽 难看 有力 逃生 送命 课文内容我知道 　　请同学们默读２－４自然段，把描写鹿角美丽的句子用“＿”画下来，把描写鹿腿难看的句子用“﹏”画下来． ﹋ “啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” 珊瑚 “啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” 说一说 我们的教室多么明亮，多么______！ 我们的校园多么____，多么______！ _________多么____，多么______！ “咦，这是我吗？” “唉，这四条腿　　　， 这两只美丽的角呢!” 太细了 怎么配得上 　　啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ 　　 　　咦，这是我吗？ 　　 　　唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢! 　　我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ 　　 　　这是我吗？ 　　 　　这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢! 　　啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ 　　 　　咦，这是我吗？ 　　 　　唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢! 填一填 （１）小鹿发现自己倒映在水面上的影子，他＿＿地说：“咦，这是我吗？” （２）小鹿对着池水欣赏自己美丽的倒影，他＿＿地说：“啊，我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” （３）小鹿看到自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头，他＿＿＿地说：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” “两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。” 有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。 　　当鹿灵巧地把狮子远远地甩在后面时，狮子灰心丧气不想再追了： “（　　　），————————————————” “（　　），———————————” 鹿长长地舒了一口气。