新湘教版必修一3.1《大气的组成与垂直分层》教案设计.doc

新湘教版必修一3.1《大气的组成与垂直分层》教案设计 PAGE / NUMPAGES 课题名称：大气的组成与垂直分层 教学方法：讲授法 启发法 教学目标： 1.了解大气的组成及其作用；认识大气的垂直分层，说出各层特别是对流层、平流层的主要特点及其与人类活动的关系。 2.通过对地理图表和资料的分析，培养学生阅读图表分析地理问题的技能；通过学生自主学习探究大气垂直分层的相关问题，培养学生参与意识，主体意识和自我获取知识的能力。 3.理解大气的存在对人类活动的影响，尤其是对流层和平流层、电离层与人类活动的关系，树立人类与环境相互协调、走可持续发展道路的观念和意识。 教学重点、难点： 1.教学重点：大气组成与垂直分层，大气与人类活动的关系。 2.教学难点：大气各层的气温垂直变化原因，大气运动状况和天气变化状况之间存在着的内在因果联系。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设置意图 技术应用 时间安排 创设情境 图片展示：雨后自行车座上的泥点 下雨后，我们经常能见到自行车座上很多“泥点”。 这些“泥点”是从哪里来的呢？ 你知道大气中有哪些成分吗？ 思考 问题引领 导入新课 PPT 1’ 新课讲解 图片展示：包围地球的大气 讲解：包围地球的空气称为大气，大气，为地球生命的繁衍和人类的发展提供了必要条件，人类生活在大气底部，大气的物理状态和组成成分的变化时刻影响着我们。 图片展示：我们眼中的大气 提问：大气有哪些成分？ 讲解：大气的成分：大气是多种气体的混合物，低层大气主要由干洁空气，水汽和杂质三部分组成。 图片展示：干洁大气的组成 提问：什么是干洁空气？干洁大气包括了哪些成分？ 讲解：干洁空气的组成与比例。 干洁空气的主要成分是氮气和氧气，氮气和氧气的体积分数分别占78%和21%，两者合占99%，其他气体仅占1%。 提问：干洁大气中各成分各有什么作用？ 图片展示：干洁大气中各成分及其功能示意图 讲解：干洁大气中各成分的作用 氮是地球上生物体的基本成分。 氧是人类和其他好氧生物维持生命活动必需的物质，并参与有机物的燃烧、腐败和分解过程。 干洁空气里有少量的二氧化碳和臭氧等，它们在大气中的含量虽少，但是对自然环境和生命活动具有重要作用。二氧化碳是绿色植物进行光合作用的基本原料，还能对地面起着保温作用。 臭氧能强烈吸收太阳紫外线，臭氧层可以保护地球上的生物不会受到过量的紫外线的伤害；而传统大气到达地面的少量紫外线，又具有杀菌的作用。所以臭氧层被称为“地球生命的保护伞”。 小结：干洁大气中各成分的作用 成分 作用 氮 生命体的主要成分 氧 生物呼吸、氧化剂 二氧化碳 光合作用、保温作用 臭氧 吸收紫外线、保护生命 图片展示：大气中的水汽 提问：大气中的水汽来自于哪里？有什么分布特点？大气中的水汽有什么作用？ 图片展示：海水蒸发和植物蒸腾 讲解：大气中的水汽主要来自水面的蒸发和植物的蒸腾，集中分布在大气层 3 千米高度以下。 图片展示：湖泊、沙漠、大气垂直方向上的水汽含量分布示意图 讲解：大气中的水汽含量，随着时间、地点变化而不同。 在水平方向，海洋上空高于陆地上空，湿润地区上空高于干旱地区上空；在垂直方向上，一般自地面向高空逐渐减少；降水多的季节一般多于降水少的季节。 图片展示：云、雾、雨、雪 讲解：大气中的水汽含量虽然很少，但却对天气变化影响很大。在大气温度变化的范围内，水汽是大气中唯一可以发生相变的大气成分。水汽可以发生固、液、气三态的转变，产生云、雾、雨、雪等一系列天气现象。 提问：大气中的固体杂质来自于哪里？有什么分布特点？大气中的固体杂质有什么作用？ 图片展示：大气中漂浮的固体颗粒 讲解：大气中悬浮着的各种固体杂质集中分布于大气层底部。大气中固体杂质含量随地点、时间、天气条件而变化。通常，在近地面大气中，陆地上多于海洋上，城市多于乡村，冬季多于夏季。 图片展示：城市雾霾、水滴、自行车车座上的泥点 讲解：固体杂质漂浮在空气中会使大气能见度变差，但固体杂质可以作为凝结核，是成云致雨的必要条件。它们会随着雨水降落至地表的物体上，当雨滴中的水汽蒸发后，便会留下一些“泥点”。 板书归纳：大气的组成 看图 理解 看图思考 回答：说出大气的成分 看图思考 回答：说出干洁大气的成分 看图思考 回答：说出干洁大气各成分的作用 看图思考 回答：说出大气中水汽的来源、分布特点与作用 看图思考 回答：说出大气中固体杂质的来源、分布特点与作用 书写笔记 了解地球上的大气 认识大气的组成成分。 认识干洁大气的组成及各成分作用；培养学生阅读图表分析地理问题的技能。 认识大气中水汽的分布特点与作用 认识大气水固体杂质的分布特点与作用 小结归纳大气的垂直分层 PPT PPT PPT PPT PPT 板书 1’ 1’ 4’ 4’ 4’ 1’ 承转过渡 图片展示：