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“控辍保学”工作实施方案
为贯彻落实市教育局《关于加强疫情防控期间和新学期“控辍保学”
工作的通知》和浠水县教育局《关于做好“控辍保学”相关工作的通知》
文件精神,依据《关于进一步加强控辍保学工作的实施方案》 。克服疫情
影响,做好“控辍保学”工作,圆满完成教育脱贫攻坚任务,结合我校工
作实际,特制定 XX学校进一步控辍保学工作的实施方案。
一、认真学习领会精神,提高做好“控辍保学”工作的思想认识。打
赢脱贫攻坚战,确保如期完成脱贫攻坚目标任务,是党中央的战略部署,
是重要的政治任务。 近期,习近平总书记先后在统筹推进新冠肺炎疫情防
控和经济社会发展工作部署会议, 就相关工作进行了具体安排和部署。 我
校深入学习领会习近平总书记重要讲话精神和中央、 省有关文件精神, 认
真落实两统筹、两不误的工作要求,切实提高认识,努力克服疫情影响,
做好“控辍保学”相关工作,完成教育脱贫攻坚任务。
二、强化责任担当意识,健全工作机制,精准做实控辍保学工作,确
保复学后“不少一人” 。
1.进一步完善“控辍报学”的组织机制。 我校成立“控辍保学”工
作领导小组, xx 同志任组长, xx 同志任副组长,成员由 xx 组成。领导小
组下设办公室, xx 同志任办公室主任。
2 .进一步强化工作责任,明晰责任清单。 我校“控辍保学”工作,
工作责任是: 负责我校“控辍保学”工作的组织实施 , 制订我校控辍保学
- 1 -
工作方案 , 统筹协调、指导督促“控辍保学”工作,按月通报各班“控辍
保学”工作情况。 校长是“控辍保学”的第一责任人, 班主任和教师是直
接责任人,全体教职工要包保到人。 校长工作责任清单: 建立 “控辍保学”
领导小组,督促检查、指导控辍工作,把控辍工作纳入工作日程,认真抓
好、抓实;建立天天过问、周周检查、月月总结制度,总结经验,发现问
题,及时解决;加强教学管理,创造良好的教学环境,把学校变成学生学
习生活的乐园;建立奖励机制,严格控制学生流失,确保“一个人都不能
少”;建立干部包片、 班主任包班、 科任教师包人工作机制; 建立贫困生、
留守生、学困生的关爱机制,实行“一人一策” ,建立“人盯人”的劝返
机制;经常进村入户, 向学生、学生家长宣传 《义务教育法》,依法控辍;
严格执行教育部、省、市、县有关减轻学生学业负担的会议和文件精神,
面向全体学生, 制定减轻学生学业负担的措施, 制定辅差转化措施, 确保
因厌学而辍学的学生返校就学。
3.进一步健全“五个”工作机制。 建立学校与村“控辍保学”联控
机制 , 利用驻村帮扶干部“四进”活动,对所有适龄儿童贫困户家庭进
行教育引导及宣传,确保人人能上学。 建立考核机制, 严格落实控辍保
学“目标考核” “一把手”负责制。建立贫困生、留守儿童的“一人一
策、一对一”关爱劝返机制。 建立“控辍保学”工作的月报制度, 控辍
保学月报工作由学校控辍保学主管领导负责, 每周统计辍学学生和流动学
生情况,填好周查表,校长签字后由学校自行保存。
- 2 -
三、明确工作要求,落实工作举措,全面完成“控辍保学”工作任
务。
1.做好春季复学前全面摸排工作。 (1)疫
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