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公务形象与文明礼仪 主讲:刘莉;学习目标;无意识
无能力;
第一篇 重新认识自我─礼仪的作用
第二篇 打造一流的公务职业形象
第三篇 服务意识的培养─微笑服务
第四篇 政务礼仪服务标准化─服务规范;
第一篇 重新认识自我─礼仪的作用;关于礼仪; 礼仪:是指在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律已敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等。
礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现。
礼仪的核心是尊重。尊重是礼仪之本,也是待人接???的根基。;礼仪的功能; 服务礼仪:指各类服务行业的从业人员在工作岗位上,出于对被服务对象的尊重与友好,在服务中要注重仪容、仪表、仪态、语言和规范的操作。
; 政务礼仪:又称公务员礼仪,
是国家公务人员在工作及公众场合所适用
的礼仪标准。
政务礼仪最重要的特征:严肃性
;
政务礼仪的功能:
塑造政府机关的良好形象
协调与公众的关系
提升公务人员的素质
;礼仪的作用;将礼仪成为一份内心的修养;
第二篇 打造一流的公务职业形象;你觉得她们漂亮吗?;你觉得她们漂亮吗?;人际交往中的魔鬼数字
“73855”;对待自己---要有卓越的形象价值;塑造政府形象之必需
向服务对象表示尊敬之意
;
仪容仪表礼仪;男士仪容仪表礼仪;男士仪容仪表礼仪; 仪容的修饰:
发型:梳理整齐,庄重,不染夸张的彩发
面部:精神饱满,面带微笑;以淡妆为宜
口腔:保持口腔清洁,无异味
手部:指甲不宜过长,并保持清洁,
涂指甲油时须自然色
; 着装礼仪:
外 套:穿职业套装,大方、得体,不着艳装、晚装、
休闲装、透明装、无袖装和超短裙
裙 子:长度适宜
袜 子:着肤色丝袜,无破洞
鞋 子:光亮、清洁,禁止穿运动鞋
装饰品:禁止戴手链、脚链,只能戴耳钉 ; ????????????????????????????????????????????????????????????;
仪态礼仪;仪态礼仪;不受欢迎的行姿
只摆动小臂
不抬脚,蹭着地走
耷拉眼皮或低着头走
在工作场合,手插在口袋、双臂相抱、倒背双手
不因场地而及时调整脚步的轻重缓急,把地板踩得“咚咚”作响。 ;
接待礼仪;接待礼仪;握手礼仪; 握手的次序
男女之间握手
主客之间握手
长幼之间握手
上下级之间握手; 介绍礼仪;把职位低者介绍给职位高者
把晚辈介绍给长辈
把非官方人士介绍给官方人士
把本国同事介绍给外籍同事
把男士介绍给女士
; 引领礼仪;引领礼仪练习; 送客礼仪;电话礼仪; 重要的第一声
声音清晰、悦耳、吐字清脆
给对方留下好的印象,所在单位也会有好印象
应有“代表单位形象”的意识
要有喜悦的心情
要保持良好的心情
面部表情会影响声音的变化
要抱着“对方看着我”的心态去应对
; 端正的姿态
不能吸烟、喝茶、吃零食
懒散的姿势对方能够 “ 听 ” 得出来
坐姿端正,身体挺直,发出的声音会亲切悦耳
要当作对方就在眼前,尽可能注意自己的姿势; 您好,这里是ΧΧ窗口,您请说。
请问您贵姓?如何称呼您?
请问您有什么事需要我们帮助?
您稍等。
您别急,请慢慢说。
对不起,有些问题没有听清楚,请您再重复一遍。
您有什么需要补充的吗?您请讲。; 找领导去,我管不着。
我绝不是已经跟你说了吗。
有本事,你随便告。
说你不合法,你就不合法。
为人民服务不是为你服务。
不知道、不清楚、不行、不能办。
你怎么什么也不懂。
ΧΧ不在,没法找。;服务过程中应避免的身体语言;
第三篇 服务意识的培养─微笑服务; 关于微笑;微笑如盐;微笑如盐;微笑如盐;微笑是工作人员的第一项工作;服务意识与服务能力;
态;服务态度;正确的服务意识;
第四篇 政务礼仪服务标准化─服务规范; 基本文明用语:“您好”、“请”、“对不起”
“谢谢”、“再见”。
办理许可手续、证件:
“请稍候,我马上给您办手续”
“对不起,您还缺少材料,我现在把补办的清单给您”
“对不起,根据ΧΧ规定,您的ΧΧ不能办理,请原谅”
“我这里办好后,下一个是ΧΧ窗口”
“对不起,如果我工作中有失误,请您指正”
“欢迎您多提宝贵意见”
“您慢走,再见”
;“我不管,问别人去”
“我要下班了,你快点”
“我刚才已经说过,你怎么还问”
“我就是这样的,你能把我怎么样”
“你去投诉好了”
;“您好,请问您需要什么帮助”
(面带微笑,点头礼,目光礼,主动问候)
“请这边走”(引领手势
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