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第八单元《搭配》单元备课
教 学
内 容 搭配
本单元是教学有关搭配的知识，教材上安排了三个例题：例1，要求学生用
4个数字（含0）组成没有重复数字的两位数，教学稍复杂的排列问题；例2，
通过两件上衣、三件下装的搭配，教学分步乘法计算原理；例3，通过求4支球
队的比赛（每两个队赛一场即单循环）次数，教学组合问题。
从知识体系上看，本单元的知识不仅是组合数学的初步知识，也是学生今后
学习概率统计的基础，更是日常生活中
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