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技术经济及管理专业攻读博士学位研究生培养方案
技术经济及管理专业攻读博士学位研究生培养方案
(专业代码:120204 授 管理学博士 学位)
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一、培养目标
一、培养目标
培养具有强烈事业心和责任感,身心健康、良好道德品质和学术修养,德、智、体、美
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全面发展的高层次专门人才。本专业的博士生,通过系统培养,在本学科内掌握坚实宽广的
全面发展的高层次专门人才。本专业的博士生,通过系统培养,在本学科内掌握坚实宽广的
基础理论和系统厚实的专业知识,了解本学科前沿动态,具有独立的科学研究能力,熟悉地
基础理论和系统厚实的专业知识,了解本学科前沿动态,具有独立的科学研究能力,熟悉地
掌握并应用一门外语,能够从事高层次的教学、研究、管理及国际学术交流。
掌握并应用一门外语,能够从事高层次的教学、研究、管理及国际学术交流。
二、研究方向
二、研究方向
1. 复杂科学管理与金融
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用复杂科学的理论方法――定性定量结合的方法、技术;混沌、分形等非线性方法;智
用复杂科学的理论方法――定性定量结合的方法、技术;混沌、分形等非线性方法;智
能信息处理:图及网络算法、模糊数学、人工神经网络、智能计算、遗传算法、数据挖掘、
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博弈论等,考虑投资者行为,研究市场有效性、投资组合、资产定价、期权定价、公司理财
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等现代金融问题。
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2. 投资科学
2. 投资科学
研究投资组合、资产定价、风险投资、投资项目的评审、投资银行、企业并购及投融资
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决策等。
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3. 项目风险管理
3. 项目风险管理
运用项目评价、管理理论、复杂性科学、金融理论等技术经济及管理的理论、方法与技
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术,针对项目的全过程 (决策过程、建设过程、经营过程)的有关风险,深入而系统地进行
术,针对项目的全过程 (决策过程、建设过程、经营过程)的有关风险,深入而系统地进行
项 目风险管理的理论与实务研究。
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4. 技术创新与人力资本
4. 技术创新与人力资本
研究企业技术创新的理论与实务,研究人力资本对企业发展的作用,研究技术创新与人
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力资本的关系。
力资本的关系。
三、学习年限
三、学习年限
3 6
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本专业博士生基本培养年限为 年,最长学习年限 年。
本专业博士生基本培养年限为 年,最长学习年限 年。
四、课程设置及学分
四、课程设置及学分
(一)课程设置
(一)课程设置
1
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参见 《技术经济及管理专业攻读博士学位研究生课程计划表》。
参见 《技术经济及管理专业攻读博士学位研究生课程计划表》。
外国留学博士生课程总学分与国内博士生一致,其公共必修课程为:中国文化概论2学
外国留学博士生课程总学分与国内博士生一致,其公共必修课程为:中国文化概论2学
分,汉语综合2学分。港澳台博士生马克思主义理论课可免修,所缺学分通过选修其他学位
分,汉语综合2学分。港澳台博士生马克思主义理论课可免修,所缺学分通过选修其他学位
课程填补。
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跨学科
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