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基础教育课程改革的理论 与实践 ;一、背景与理念 ;一、背景与理念 ;本次课程改革的基本理念：以人为本，培养全面发展的人。具体而言，有以下一些 :; 创造性与开放性的培养 ;二、目标与内容; 改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、培养学生收集和处理信息的能力，获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力 .;以上六个具体目标，即六个“改变”，实际上列出了这次改革的主要内容，具体而言，做了以下一些事情： ;三、实践与效果; 2、效果
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