象棋社团活动计划及活动教案.docxVIP

中学同学象棋爱好小组活动方案 ?一、课程的性质、目的及任务 1、向中同学传授中国象棋的根本学问、根本技术、根本技能和竞赛规章。 2、丰富同学的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进中国象棋运动的推广和普及。 3、通过教学实践，培育同学独立思考和统观全局的观念和力量。 二、组织支配 ?象棋爱好小组由高树挺老师辅导，活动时间为周一、周五课外活动。 三、课程教学根本要求 1、了解中国象棋运动的特点及其概况。 2、把握最根本的行棋学问和最根本技术、战术。 3、学会棋步的读、记方法，把握竞赛规章的要点。 四、课程教学根本内容 章节名称 教学内容 根本要求 第一章行棋学问 1、??棋盘与棋子 2、??棋子的摆法与走法 3、??吃子法 4、??根本将法 5、??棋步的读法和记法 6、??胜和负 7、??子力价值 8、??常用术语 了解并把握 第二章根本杀法 1、??运用车的杀法 2、??运用马的杀法 3、??运用炮的杀法 4、??多兵种联合杀法 5、??特殊杀法 生疏并能随机运用 第三章根本战术 1、??捉双与双重威逼 2、??闪击与闪将 3、??抽将 4、??引离与吸引 5、??堵塞与拦截 6、??牵制与腾挪 7、??封锁与借力 8、??迂回与交换 9、??顿挫 10、等着、困子与困毙 11、解将还将与解杀还杀 生疏并能随机运用 第四章开局要领与浅解 1、??棋盘位置的划分 2、??开局的根本原那么 3、??遵循或违反开局根本原那么的实例分析 4、??中炮类开局 5、??马相兵类开局 1、生疏并把握开局根本原那么 2、生疏并把握常见的开局 3、了解一些特殊开局 第五章残局根底 1、??兵类残局??????2、马类残局 3、 炮类残局???????4、车类残局 生疏并能随机运用 第六章棋局形势推断 棋局实例形势分析 学会分析推断方法 第七章对局选解 象棋大师赛局实例分析讲解 学习象棋大师技艺及风格 第八章竞赛规章 中国象棋竞赛规章要点讲解 熟记规章要点，并用于实践 ? ? ? 中?国?象?棋?教?案 ? 第一课时 教学内容：生疏棋盘和棋子 教学目标：1、了解棋盘的构成和棋子。 ????????? 2、培育下中国象棋的爱好。 教学预备：中国象棋一副 简洁教学过程： 一、??组织： 1、课堂常规训练。课前要预备好象棋，上课时先听老师讲象棋学问，学到一些本领后再翻开象棋下。 2、谈话：你们知道中国象棋吗？谁想来介绍一下。 可以先让会下棋的同学简洁介绍一下。 师介绍：这个学期我们要学习的是中国象棋。走象棋就像是两军作战，双方都要充分调动自己的兵力杀死对方的最高首领，一旦对方的将或帅被杀死，对方就全军覆没，我方就获胜了。 二、??生疏棋盘： 很多小伴侣都见过中国象棋的棋盘，先认真观看一下，然后同桌相互说一说，棋盘上你看到了什么？ [出示] 1、??棋盘，是完全相同的两局部相对组成的，就一方来说是，是由五条横线和9条竖线交叉而成。 2、??中间有一条空白的横道，象征着界限，写着“楚河〞“汉界〞，叫“河界〞。合起来就是横十竖九的完整棋盘了。“河界〞中间虽然没有线，但是不管横走或者斜走都和有线是一样的。只是有些子不能过河。 3、??每一方直线的标法，从右往左，依次为1-9路，双方刚好相反。 4、??双方阵营的一、三路横线与4、6路直线的方框内有两条对角线，组成一个“米〞字，称为“九宫〞。 将〔帅〕士的活动范围不能走出“九宫〞。 三、??生疏棋子： 考虑到很多同学生疏棋，可以用竞赛的方式进行认棋竞赛。 四、??同学相互介绍，拿出棋盘比照自己的，进行稳固介绍记忆。 ? ? ? ? ? 第二课时 教学内容：摆棋 教学目标：1、能生疏各个棋，并会摆棋。 ????????? 2、培育同学对象棋的爱好。 教学预备：中国象棋一副 简洁教学过程： 一、复习棋盘和棋子 请同学说一说棋盘上有几条竖线和横线。〔9条竖线和10条横线。〕 你已经生疏了哪些棋子？红方有哪些棋子？黑方有哪些棋子？ 二、新授摆棋 〔一〕以红方为例，按将、士、象、马、车、炮、兵的挨次教授摆棋。 象棋的棋子是摆在交叉点上的。 以红方为例：〔同学示范摆和老师讲解结合，边讲边试着摆〕 1、五个“兵〞 对了，隔一路，一字排开摆在自己这方阵地的第四条横线上。 2、两个“炮〞分别摆在2路和8路与第3条横线的交叉点上。 其他棋子都摆在底线上： 3、两个“车〞对称地摆在1路和9路上。 4、两个“马〞摆在2路和8路上。 5、两个“相〞摆在3路和7路上。 6、两个“士〞摆在4路和6路上。 帅摆在底线当中，5路上。 留意：可请会摆棋的同学来摆，老师在旁补充说明。 你觉察了什么？〔左右棋子是对称的〕 是啊，你真厉害，知道了这个隐秘，摆棋子就不会摆错，而且能摆得又对又快！ 〔二〕红方的棋子这样摆，黑方的棋子你会摆吗？ 同学