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集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
跳绳社团活动记录
马坡岭学校“品尝阳光,幸福成长〞社团活动记录
社团名称:
指导老师:
2021年上半年
把戏跳绳活动方案
指导思想
依据同学身体进展的规律,贯彻“我运动,我欢快,我健康〞的思想,培育孩子们跳绳的爱好,进展身体素养,形成运动的爱好,养成终身体育意识。
活动目标
通过学习,养成坚持跳绳的习惯,把握根本的跳绳技巧,提高身体素养,形成对把戏跳绳的爱好和爱好。
预期成果
通过学习,90%的同学能根本把握把戏跳绳的技巧,且能有70%的同学能把戏跳绳呈现。
具体活动支配
活动次数
活动内容
备注
1
短绳:短绳练习;双脚同时落地测试
2
短绳:单脚跳〔左、右脚〕
3
短绳:两人合作〔一进一出〕
4
短绳:三人合作〔两进两出〕
5
绳中绳:长绳套短绳
6
绳中绳:复习长绳套短绳
7
长绳:绕8字
8
长绳:复习绕8字
9
长绳:乘风破浪
10
长绳:复习乘风破浪
11
穿越长绳
12
复习穿越长绳
13
车轮跳
14
复习车轮跳
15
考核
16
考核
17
考勤记录表
同学
姓名
性别
次数挨次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
备注:准时到记“√〞,迟到记“△〞,请假记“○〞,缺席记“×〞。
活动记录
第1次活动
实到人数
活动内容
短绳练习;1分钟跳绳测试
活动场馆
操场
使用器材
每人一根短绳
活动
设计
师生相互问好
二、宣布本次课的内容和任务
三、预备活动
〔一〕热身跑
〔二〕活动各关节
教学任务:初步把握生疏跳短绳的练习方法。
1、单脚交换跳
2、双脚同时跳
三、一分钟短绳测试
〔一〕教学任务:根本把握爽脚跳技术的动作方法
〔二〕动作方法与要点
1、根本站立姿势:
2、摇绳
3、双脚前脚掌着地
4、重心向上
(三)活动练习:
1、组织同学进行30秒双脚练习。
2、分成两个小组交换练习。
3、双脚跳一分钟测试
活动
小结
活动记录
第2次活动
实到人数
活动内容
短绳:单脚跳〔左、右脚〕
活动场馆
操场
使用器材
每人一根短绳
活动
设计
一师生相互问好
二、宣布本次课的内容和任务
三、预备活动
〔一〕热身跑
〔二〕活动各关节
教学任务:初步把握生疏跳短绳的练习方法。
1、单脚交换跳
2、双脚同时跳
3、左脚单脚跳
4、右脚单脚跳
三、一分钟短绳测试
〔一〕教学任务:根本把握单脚跳技术的动作方法
〔二〕动作方法与要点
1、根本站立姿势:
2、摇绳
3、前脚掌着地
4、重心向上
(三)活动练习:
1、左脚单脚跳一分钟测试
2、右脚单脚跳一分钟测试
活动
小结
活动记录
第3次活动
实到人数
活动内容
短绳:两人合作〔一进一出〕
活动场馆
操场
使用器材
每人一根短绳
活动
设计
一、师生相互问好
二、宣布本次课的内容和任务
三、预备活动
〔一〕热身跑
〔二〕原地徒手操〔4*8〕
第一节头部运动
第二节伸展运动
第三节扩胸运动
第四节体侧运动
第五节踢腿运动
第六节腹背运动
第七节压腿
第八节原地活动各关节
四、复习双脚跳
〔一〕教学任务:进一步把握双脚跳短绳的动作方法和动作要点。
〔二〕教学重点:把握身体重心的平衡和变化。
五、学习两人合作跳短绳
1、老师讲解示范
2、组织同学练习
3、一个跳另一人在绳子还没过头顶事冲进跳动的绳子中,
4、保持绳子与人的距离,人与人的距离
活动
小结
活动记录
第4次活动
实到人数
活动内容
短绳:三人合作〔两进两出〕
活动场馆
操场
使用器材
每人一根短绳
活动
设计
一、师生相互问好
二、宣布本次课的内容和任务
三、预备活动
〔一〕热身跑
〔二〕原地徒手操〔4*8〕
第一节头部运动
第二节伸展运动
第三节扩胸运动
第四节体侧运动
四、复习一进一出
〔一〕教学组织:
1、一个跳另一人在绳子还没过头顶事冲进跳动的绳子中,
2、保持绳子与人的距离,人与人的距离
五、学习三人合作跳短绳
1、老师讲解示范
2、组织同学练习
3、一个跳另一人依次在绳子还没过头顶事冲进跳动的绳子中,
4、保持绳子与人的距离,人与人的距离
活动
小结
活动记录
第5次活动
实到人数
活动内容
绳中绳:长绳套短绳
活动场馆
操场
使用器材
珠节长绳5根,珠节短绳10根
活动
设计
一、师生相互问好
二、宣布本次课的内容和任务
三、预备活动
〔一〕慢跑
〔二〕活动各关节
第一节头部运动
第二节伸展
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