【中小学课后延时服务实施方案】.pdf

【中小学课后延时服务实施方案】 【中小学课后延时服务实施方案】 中小学课后延时服务实施方案 一、总体要求 课后延时服务 中小学课后延时服务实施方案 一、总体要求 课后延时服务 是中小学校在完成正常的教育教学任务之外，针对有自愿需求的 是中小学校在完成正常的教育教学任务之外，针对有自愿需求的 学生和家长，由所在学校提供的托管性、拓展性的服务活动。课 学生和家长，由所在学校提供的托管性、拓展性的服务活动。课 后服务有利于解决家长按时接送子女难的问题，有利于解决家长 后服务有利于解决家长按时接送子女难的问题，有利于解决家长 辅导学生作业学习难的问题，有利于解决学生兴趣特长培养难的 辅导学生作业学习难的问题，有利于解决学生兴趣特长培养难的 “ ” “ ” 问题。我校从 办好人民满育 的高度出发，精心组织，主动担当， 问题。我校从 办好人民满育 的高度出发，精心组织，主动担当， “ “ 创新课后服务模式，丰富课后服务内容，把课后服务作为 五育并 创新课后服务模式，丰富课后服务内容，把课后服务作为 五育并 ” 2021 ” 2021 举 和素质教育的重要抓手，努力实现 年秋季开学后有需要 举 和素质教育的重要抓手，努力实现 年秋季开学后有需要 的学生全覆盖。 的学生全覆盖。 二、基本原则 （一）坚持公益惠民原则。学校的教育资源无 二、基本原则 （一）坚持公益惠民原则。学校的教育资源无 偿提供给学生课后服务使用，家长合理承担课后服务的成本费用， 偿提供给学生课后服务使用，家长合理承担课后服务的成本费用， 有资格教师完成正常教学任务后主动承担课后服务。 有资格教师完成正常教学任务后主动承担课后服务。 （二）坚持自愿有偿原则。学校主动向家长告知课后延时服 （二）坚持自愿有偿原则。学校主动向家长告知课后延时服 务的方式、内容、收费、安全保障措施等，由学生和家长自愿择 务的方式、内容、收费、安全保障措施等，由学生和家长自愿择 是否参加课后服务。 是否参加课后服务。 （三）坚持规范管理原则。学校确保课后服务工作科学、规 （三）坚持规范管理原则。学校确保课后服务工作科学、规 范、安全、有序、有效开展。不得把课后服务变成集体教学或补 范、安全、有序、有效开展。不得把课后服务变成集体教学或补 课，不得在课后服务期间上新课。 课，不得在课后服务期间上新课。 三、组织实施 （一）服务对象全乡镇申请课后延时服务的 三、组织实施 （一）服务对象全乡镇申请课后延时服务的 1 / 9 1 / 9 在读小学生及其家长均是属地学校的服务对象，优先服务保障低 在读小学生及其家长均是属地学校的服务对象，优先服务保障低 年级学生及家长、贫困家庭学生及家长、父母外出的留守儿童、 年级学生及家长、贫困家庭学生及家长、父母外出的留守儿童、 各种残疾儿童等群体。 各种残疾儿童等群体。 1. 1. （二）服务时间 每周五加二。教育部规定，课后服务时间 （二）服务时间 每周五加二。教育部规定，课后服务时间 为学生节假日除外的在校学习日，每周按照五天核算，每天课后 为学生节假日除外的在校学习日，每周按照五天核算，每天课后 “ ”