师范生-实习汇报资料.ppt

Company Logo Company Logo LOGO Summing-up Meeting XXXX 宜昌一中 第一页，共14页。 Contents 实习学校简介 1 教育实习 2 班主任实习 3 Company Logo 第二页，共14页。 宜昌一中简介(jiǎn jiè) 湖北省宜昌市第一中学创办于 1910年，是一所历史悠久、 特色(tèsè)鲜明的楚天名校。 办学理念：全面发展、终身发展 一中精神：团结、进取、务实、 创新 Company Logo 第三页，共14页。 教育(jiàoyù)实习 高效(ɡāo xiào)课堂与传统模式相结合 不同途径(tújìng)进行学习，体验教师生活 内容 备课 上课 其它 做题 写教案 修改 试讲 第四页，共14页。 备课(bèi kè) 做题 教案 修改 试讲 Company Logo 第五页，共14页。 上课(shàng kè) 高效(ɡāo xiào)课堂与传统模式相结合 先对知识点进行判断，再选择适当的教学方式。比如：酸碱中和滴定的原理及实验演示采取传统课堂；酸碱中和滴定中的误差分析采用(cǎiyòng)高效课堂。 Company Logo 第六页，共14页。 课后反思(fǎn sī) 思路、问题(wèntí)指向性、“以生为本”的教育理念 这节课在自己(zìjǐ)教学过程中还存在哪些问题？ 实际教学过程与之前预设的情景之间有何差距？ 在下次上课过程中应该注意什么？ 课堂教学是否让学生和自己(zìjǐ)有所收获？ Company Logo 第七页，共14页。 听课(tīnɡ kè) 先写教案，带着目的而去 对比自己和老师的不同，找出要改进的地方 对比新老教师的不同，找出新老师的创新之处，老教师值得(zhí dé)学习的地方。 小组探讨，找出适合自己的教学方法，优化教学设计。 Company Logo 第八页，共14页。 命题(mìng tí) Company Logo 第九页，共14页。 教学实习(shíxǐ)汇总 实习生 新授课 习题课 实验课 听课 XXX 3 4 1 40 XXX 3 5 1 40 XXX 3 5 1 40 Company Logo 第十页，共14页。 班主任实习(shíxǐ) 和学生一起(yīqǐ)讨论班徽设计 设计(shèjì)寝室门卡 Company Logo 第十一页，共14页。 Company Logo Company Logo LOGO 词语：传统 拼音：chuántǒng 解释：谓帝业、学说等世代相传。《后汉书·东夷传·倭》：“自武帝灭朝鲜，使驛通於汉者三十许国，国皆称王，世世传统。”南朝梁沉约《立太子恩诏》：“守器传统，於斯为重。”明胡应麟《少室山房笔丛·九流绪论上》：“儒主传统翼教，而硕士名贤之训附之。”世代相传的具有特点的风俗、道德、思想、作风、艺术、制度等社会因素。孙犁《秀露集·耕堂读书记（一）》：“从庄子到柳宗元，我以为是中国散文的非常重要的传统。”指世代相传的，旧有的。杨沫《青春之歌》第一部第五章：“这些作品的主题全是反抗传统的道德，提倡女性的独立的。” 词语：自己 拼音：zìjǐ 解释：代词。自身，本身。《南史·隐逸传下·陶弘景》：“初，弘景母梦青龙无尾，自己升天。”唐蒋贻恭《咏虾蟆》：“坐卧兼行总一般，向人努眼太无端，欲知自己形骸小，试就蹄涔照影看。”明李贽《杂说》：“夺他人之酒杯，浇自己之垒块。”巴金《新生·四月十七日》：“我记着这样的话：为了人类，牺牲自己。”自己人。《红楼梦》第四二回：“别説外话，咱们都是自己，我纔这么着。”邓洪《山中历险记》：“部队却胜利地冲了过去，自己伤亡很少，倒把敌人打死很多。”知己亲近；关系密切。老舍《柳屯的》：“‘乘早不必多那个事，我告诉你句好话！’他很‘自己’的说。”赵树理《李家庄的变迁》三：“铁锁见他说得很自己，也愿意受他的照顾，只是见他穿着军人的衣服，怕跟上当了兵。” 词语：老师 拼音：lǎoshī 解释：年老辈尊的传授学术的人。《史记·孟子荀卿列传》：“田駢之属皆已死，齐襄王时而荀卿最为老师。”唐韩愈《施先生墓铭》：“自贤士大夫、老师宿儒、新进小生，闻先生之死，哭泣相弔。”宋欧阳修《问进士策》：“自秦之焚书，六经尽矣，至汉而出，皆其残脱颠倒，或传之老师昏耄之説，或取之冢墓屋壁之间。”王闿运《今皇上七年以疆域为纪》：“名孚实副，许为老师。”泛称传授文化、技艺的人。《新五代史·杂传十七·崔棁》：“其乐工舞郎，多教坊伶人、百工商贾、州县避役之人，又无老师良工教习。”金元好问《示侄孙伯安》诗：“伯安入小学，颖悟非凡儿，属句有夙性，説字惊老师。”今为对教师的尊称。叶圣陶《春联儿》：