树立正确的消费观说课修改.pptx

1;树立正确的消费观; 某学校决定为学生统一购买校服，并给出了服装样式。由此引发了学生的议论。;情景1 学生A:这套校服真老土，肥肥大大的 要人怎么穿。要是韩版的就 好了，现在流行韩版服装，学校怎么不买韩装呢。 学生B：是啊，我昨天看的那个韩剧，里面的学生服装好漂亮。;情景1 学生A:这套校服真老土，肥肥大大的 要人怎么穿。要是韩版的就好了，现在流行韩版服装，学校怎么不买韩装呢。 学生B：是啊，我昨天看的那个韩剧，里面的学生服装好漂亮。;1、从众心理引发的消费;2、求??心理引发的消费;3、攀比心理引发的消费;为什么学生消费尤其不能攀比？;1、从众心理引发的消费;; 如何做理智的消费者;（1）、这幅漫画反映的是什么情况？ （2）、这种消费结构是否合理？ （3）、那我们应当怎么做？ 2、避免盲从，理性消费 跟风随大流 情绪化消费 只重物质消费， 忽视精神消费 ;为建设环境友好型与资源节约型社会，我们能做些什么？ ; 人活着，就一定会消费。消费一旦发生，环境就会受到影响，因为，所有消费品最终都是从环境中来的。可惜，传统消费只关注人的需求，忽视了消费造成的环境影响，使得环境终于不堪重负，爆发出众多问题——城市环境污染日益严重，全球环境状况急剧恶化、自然资源衰竭、生态破坏、生物多样性减少。为了解决这些环境问题，绿色消费应运而生。 ;绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为宗旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。; 倡导“建设资源节约型、环境友好型社会”核心其实就是新葛朗台主义，它提倡节俭，绝非惟财是图、宣扬苦行僧式清教徒式的生活，而是倡导主动抛弃浪费，崇尚“够了就好”；提倡环境保护，合理应用已有资源，保护生存环境，保证人类在发展新资源的同时能过上持续稳定的健康生活，追求可持续性消费。 ; 看山区教育视屏和下面材料，讨论“艰苦奋斗是不是已经过时？”，然后自由发言、谈体会、谈感受，反思自己的消费行为，感悟“成由勤俭，败由奢”。 据对我校高一某班学生消费情况的调查得知，学生在校消费月平均支出（不包括按规定上交学校的费用）有的多达1000多元，只是买零食就能花500多元，而有的同学包括吃饭在内全部花费不足200元。两相比较相差5倍之多。 ;（1）、“勤俭节约，艰苦奋斗” 与社会同步发展 （2）、勤俭节约≠抑制消费与扩大消费不矛盾 “ 促进经济增长向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。“把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点，进一步释放城乡居民消费潜力，逐步使我国国内市场总体规模位居世界前列。” ---—— 十二五规划关于扩大内需的新提法 ;从众心理引发的消费 --具体分析 求异心理引发的消费 --不可过分 攀比心理引发的消费 --不健康不可取 求实心理主导的消费 --值得提倡 量入为出、适度消费 避免盲从、理性消费 保护环境、绿色消费 勤俭节约、艰苦奋斗;随堂练习;2、党的十七大报告中提出要建设生态文明，到2020年基本形成节约资源能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式，生态文明观念上我们应该主要倡导 （C） A、量入为出、适度消费 B、避免盲从、理性消费 C、保护环境、绿色消费 D、勤俭节约、艰苦奋斗 ;3、据金羊网报道，广东省高州市一位老板花费数百万元为儿子举办“豪华婚礼”。当天婚车就有33辆（从早上8时4辆花车巡城到晚上11时晚会结束，整个高州城热闹了整整一天）；当晚的婚宴凡出席者都有1000元红包；婚宴108桌。对于这种消费行为的正确认识是 （D） A、消费支出不花别人的钱，与别人无关 B、生活消费是家庭的事，与国家无关 C、国家要干预个人的生活消费 D、国家要加强对个人消费的引导，改变愚昧落后、不健康的消费习惯。; 近年来，随着我国经济的发展，人们的消费水平普遍提高。但同时也出现了一些不和谐的音符：一方面有的人花1