扇形统计图练习题#精选..pdf

扇形统计图练习题 扇形统计图的练习 “学案引领、先学后教”课堂教学模式的实验与探究学案设计 科目：数 学 执 笔： 签 字： 累计课时： 班级：六年级（ ）班 姓 名： 执 教： 授课时间： 学习内容 ：：扇形统计图的练习 学习目标 ： 了解扇形统计图的特点，能看懂扇形统计图，会看图回答一些简单的问题。 学习重点 ： 认识扇形统计图，理解扇形统计图的特点。 学习过程 ： 一、填空题 1. 扇形统计图是利用圆和 _______表示 ______和部分的关系 , 圆代表的是总体 , 即 100%,扇形代表 ____ __, 圆的大小与总数量无关 . 2. 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的 _______. 条形图能反映 ，折线图能反映 。 1 3. 如图 1, 如果用整个图表示总体 , 那么 _______扇形表示总体的 ,______ 扇形 3 1 表示总体的 _______. 2 C B 450亩 28% 76 90 大麦 91 100 30% A 25% B 500亩 300亩 A 60 以下 60 75 C 小麦 油菜 65% 20% 25% (1) (2) (3) (4) 4. 红星村今年对农田秋季播种作物如图 2 规划 , 且只种植这三种农作物 , 则该村 种植的大麦占种植所有农作物的 ____%. 5. 光明中学对图书馆的书分成 3 类,A 表示科技类 ,B 表示科学类 ,C 表示艺术类 , 所占的百分比如图 3 所示 , 如果该校共有图书 8500册, 则艺术书共有 ______册. 二、选择题 6. 某校对初一 300 名学生数学考试作一次调查 , 在某范围内的得分率如图 4 的扇 形, 则在 60 分以下这一分数线中的人数为 ( ) A.75 B.60 C.90 D.50 A C 7. 某公司有员工 700 人, 元旦举行活动 , 图 5,A 、B、C 分别 下象棋 打扑克 表示参加各种活动的人数的百分比 , 规定每人只参加一